Study title
Ethnography of Practical Nurse Education: Field Notes 2007-2010
Creator
Study number / PID
FSD2575 (FSD)
urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2575 (URN)
10.60686/t-fsd2575 (DOI)
Data access
Restricted
Series
Individual datasets that do not belong to any series.
Abstract
Topics
Keywords
Methodology
Data collection period
30/01/2007 - 04/06/2010
Country
Time dimension
Analysis unit
Universe
Practical nurse education
Sampling procedure
Kind of data
Data collection mode
Access
Publisher
Finnish Social Science Data Archive
Publication year
2012
Terms of data access
Related publications
- Hjelmér, Carina & Lappalainen, Sirpa & Rosvall, Per-Åke (2010): Time, Space and Young People's Agency in Vocational Upper Secondary Education: a cross-cultural perspective. Teoksessa European Educational Research Journal 9(2), 245-256.
- Lappalainen, S. & Mietola, R., & Lahelma, E. (2013) Gendered Divisions on Classed Routes to Vocational Education. Gender and Education. 25, 2, p. 189-205.
- Lappalainen, Sirpa, Isopahkala-Bouret, Ulpukka & Lahelma, Elina (2010) Kohti työmarkkinakansalaisuutta hoiva-alan ammatillisessa koulutuksessa. Teoksessa Yrittäjyyskasvatus hallintana. Komulainen, K., Keskitalo-Foley, S., Korhonen, M. & Lappalainen, S. (toim.). Tampere : Vastapaino s. 187-206.
- Lappalainen, Sirpa (2011) "Tää on oikeesti outoo": Työssäoppimisen käytännöt ja nuorten toimijuus lähihoitajakoulutuksessa. Teoksessa Terveysalan ammatit ja koulutus. Laiho, A. & Ruoholinna, T. (toim.). Helsinki : Gaudeamus Helsinki University Press s. 158-179.
- Lappalainen, Sirpa & Mietola, Reetta & Lahelma, Elina (2010): Hakemisen pakkoa, tiedonmuruja ja itseymmärrystä: nuorten koulutusvalinnat ja oppilaanohjaus. Nuorisotutkimus 28(1), 39-55.