Study title

LIAS-prosjektet (språklig identitet og holdninger i spansktalende latinamerika) tar sikte på å studere holdninger til latinamerikansk spansk og hvordan de danner den språklige identiteten til sine talere. Lingvistiske holdninger skyldes et komplekst samspill mellom sosiale krefter og uttrykker hvordan språk tjener individuelle og kollektive interesser. Nordmenn er klar over betydningen av språklig identitet, og nasjonal debatt fører ofte til nye retningslinjer for språkbruk. Dette har ikke vært tilfelle med latinamerikansk spansk. En Euro-sentrert norm har blitt fulgt og legitimert i regjeringsapparatet, særlig i utdanning, men det er tegn til endring. Dette komparative prosjektet vil studere hvordan latinamerikanerne identifiserer med sin språklige variant, deres lojalitet mot den, og de sosiale forutsetninger, akseptabilitet eller stigma som er forbundet med det. Denne forskningsbaserte kunnskapen er essensiell for beslutningstakere, næringsliv, industri, frivillige organisasjoner, oversettere, lærere, lærde og studenter i enhver kommunikasjonsutveksling med Latin-Amerika. LIAS-prosjektet er den første studien av holdninger til latin-amerikansk spansk etter samme metode, og inkluderer alle spansktalende regioner, Madrid og Miami. Resultatene fra et forprosjekt (NFR-190213 / S50) sikrer muligheten for dette storskala prosjektet, og den faglige kunnskapen fra høyt kvalifiserte forskere om å utføre det store datainnsamlingsarbeidet og etterfølgende analyse. Forprosjektet har funnet stor interesse for språklige holdninger basert på mengden lokale studier utført med ulike metoder og små prøver. LIAS-prosjektet tar sikte på å jobbe med et globalt perspektiv og en felles metode. Dets funn vil bli presentert lokalt og internasjonalt, i vitenskapelige artikler, i en bok og på en nettside. Master- og doktorgradsstudenter i Norge, Latin-Amerika og andre steder vil kunne bruke prosjektdataene i sitt arbeid i mange år framover. Data er fritt tilgjengelig for nedlastning.