Study title

Dette PhD-prosjektet omhandler å utvikle og teste en læringsaktivitet for sykepleierstudenter med bruk av desktop VR og fokus på kommunikasjon mellom helsepersonell før operasjon. Det skal utvikles og brukes en VR applikasjon "Preoperativ ISBAR" som kan gi sykepleierstudenter muligheten til å øve på strukturert kommunikasjon i et trygt læringsmiljø. Det er to hovedaktiviteter i prosjektet. Den første er å utvikle applikasjonen i en iterativ prosess med programmering og brukertester hvor den opplevde brukervennligheten til applikasjonen beskrives basert på en kvalitativ studie. Den andre er å undersøke effekten av det å øve på ISBAR i en webapplikasjon gir det samme læringsutbytte som en tradisjonell undervisning i en randomisert kontrollert studie.