Study title

Det er stor interesse for å ta i bruk digitale verktøy i barnehagen, og IKT er formelt i introdusert overfor barnehagen blant anna gjennom ulike formuleringar i Rammeplan for barnehagens innhald og oppgåver. Dette til tross for det faktum at det finns lite norsk forsking på området. Undersøkinga er delt inn i to tematiske hovudområde: Tema 1: Digitale spel, språk og samhandling. I denne samanhengen er det interessant og aktuelt å undersøkja korleis IKT-objekt som digitale spel vert brukt i barnehagen. Tema 2: Roller og inklusjon i barn-barn og barn-vaksen samspel der digital multimedial teknologi inngår i samspelet. Her ønskjer vi å utvikla nyansert kunnskap om alle barns utbytte av digital teknologi i dagens norske barnehagar Det er i forbindelse med prosjektet samla inn surveydata på nasjonalt nivå og kvalitative intervjudata frå regionane Hordaland og Rogaland. Surveydata blir gjort tilgjengelig for vidare forsking gjennom Sikt.