Summary information

Study title

HBO Monitor 2022 afgestudeerden onderzoek

Creator

TG Huijgen (Research Centre for Education and the Labour Market)

Study number / PID

doi:10.17026/dans-26r-vgsh (DOI)

easy-dataset:321527 (DANS-KNAW)

Data access

Information not available

Series

Not available

Abstract

Onder auspiciën van de Vereniging Hogescholen voert het ROA jaarlijks de HBO-Monitor uit. De HBO-Monitor is een instrument waarmee hogescholen ieder jaar de arbeidsmarktpositie van hun afgestudeerden kunnen vaststellen en waarmee zij kunnen zien in hoeverre hun opleidingen aansluiten op de eisen in de beroepspraktijk. In het afgelopen decennium heeft de HBO-Monitor zich ontwikkeld tot een zeer gezaghebbend instrument dat ook model heeft gestaan voor de ontwikkeling van vergelijkbare instrumenten in andere onderwijssectoren (bijvoorbeeld de WO-Monitor). Uit het feit dat meer dan 85% van de hogescholen op vrijwillige basis participeren, kan worden afgeleid dat het gezien wordt als een instrument van de sector zelf. De HBO-Monitor bestaat uit een enquête via internet. Deze enquête wordt ieder najaar gehouden onder afgestudeerden van het daaraan voorafgaande studiejaar. Dit betekent dat de enquête ongeveer anderhalf jaar na het afstuderen plaatsvindt. Alle opleidingssectoren van het hbo zijn in de monitor vertegenwoordigd. Voor de opleidingssector kunst is een specifiek op deze sector gerichte Kunsten-Monitor ontwikkeld. De informatie uit dit sectorspecifieke deelinstrument is op kernpunten vergelijkbaar met de informatie uit de overige opleidingssectoren van het hbo. De HBO-Monitor levert zowel uitkomsten per hogeschool, als representatieve landelijke resultaten op.


Date Submitted: 2023-09-28

Topics

Not available

Methodology

Data collection period

Not available

Country

Time dimension

Not available

Analysis unit

Not available

Universe

Not available

Sampling procedure

Not available

Kind of data

Not available

Data collection mode

Not available

Access

Publisher

DANS Data Station Social Sciences and Humanities

Publication year

2023

Terms of data access

Not available

Related publications

Not available