Summary information

Study title

Well-Being of Economics and Computer Science Students 2017-2018

Creator

Ollila, Kaisa-Mari (University of Tampere)

Study number / PID

FSD3225 (FSD)

urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3225 (URN)

10.60686/t-fsd3225 (DOI)

Data access

Restricted

Series

Individual datasets

Individual datasets that do not belong to any series.

Abstract

The dataset consists of written responses by Finnish students of Economics and Computer Science at the University of Tampere to open-ended questions concerning their well-being. The students were asked to answer eight questions regarding well-being, motivation, strengths, good and bad moments in studies, teaching and guidance counselling, university community, maintaining balance between studies and life, and social relationships. Background information included age (categorised), gender, degree programme, and year of studies (categorised). The dataset is only available in Finnish.

Social sciencesHigher and further educationSocial behaviour and attitudes

Higher education institutions (ELSST)Motivation (ELSST)Psychological well-being (ELSST)Social networks (ELSST)Student organizations (ELSST)Students (college) (ELSST)

Data collection period

01/12/2017 - 06/01/2018

Country

Finland

Time dimension

Cross-section

Analysis unit

Individual

Universe

Students of Economics and Computer Science at the University of Tampere

Sampling procedure

Non-probability: Availability

Kind of data

Qualitative

Data collection mode

Self-administered writings and/or diaries: Web-based

Publisher

Finnish Social Science Data Archive

Publication year

2019

Terms of data access

The dataset is (B) available for research, teaching and study.

Ollila, Kaisa-Mari (2018) Yliopisto-opiskelijoiden pedagoginen hyvinvointi: Tampereen yliopiston kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden tutkinto-opiskelijoiden käsityksiä heidän pedagogisesta hyvinvoinnistaan. Pro gradu -tutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Tampereen yliopisto.
Silokunnas, Marketta (2020). Opintoihin kiinnittyminen yliopistossa - Kiinnittymiseen vaikuttavat yksilötekijät. Kandidaatintutkielma. Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta, Tampereen yliopisto.
Siitonen, Henna (2021). Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden kokemuksia joustavan oppimisen merkityksestä hyvinvointiin. Kandidaatintutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Jyväskylän yliopisto.
Haverinen, Hanna. (2023). Yliopisto-opiskelijoiden hyvinvoinnin sosiaaliset representaatiot. Yhteiskuntatieteiden pro gradu -tutkielma. Kuopio: Itä-Suomen yliopisto.
Kyyhkynen, Jenna (2023). Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden opiskelukykyä edistävät ja heikentävät tekijät opetustoiminnassa. Aikuiskasvatustieteen kandidaatintutkielma. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto.