Summary information
Study title
Berufliche Orientierung und Qualifizierung für Abiturienten
Creator
Hullen, Gert (Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung, Wiesbaden )
Study number / PID
ZA1435, Version 1.0.0 (GESIS)
10.4232/1.1435 (DOI)
Data access
Informationen nicht verfügbar
Series
Nicht verfügbar
Abstract
Retrospektive Beurteilung von Leistungs- und Prüfungsfächern in
Hinblick auf die Bedeutung für den späteren Berufsweg von Absolventen
einer Modellschule.
Themen: Eigener schulischer Hintergrund; Bildung der Eltern; Stationen
des beruflichen Werdegangs; Änderung des ursprünglich gewählten Berufs-
oder Ausbildungswegs; Präferenz für einen anderen Ausbildungsweg;
berufliche Aspiration; Beurteilung der Nützlichkeit des
"berufskundlichen Kurses" in der Modellschule; Beurteilung der eigenen
Schwerpunktsetzung in der gymnasialen Oberstufe; Beurteilung der
Schwerpunktsetzung für Studium und Berufsausbildung; alternative Fächer,
die in der Rückschau eine bessere Ausbildung geboten hätten.
Demographie: Geschlecht; Geburtsjahr; Familienstand.
Topics
Keywords
Methodology
Data collection period
11/1981 - 05/1982
Country
Time dimension
Querschnitt
Analysis unit
Nicht verfügbarUniverse
Nicht verfügbarSampling procedure
Totalerhebung
Kind of data
Nicht verfügbarData collection mode
Selbstausgefüllter Fragebogen: Papier
Postalische Befragung
Access
Publisher
GESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften
Publication year
1985
Terms of data access
A - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben.
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