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Code/Syntax: Changing Attitudes? Investigating the Link between Couples' Pandemic Behavior, Cognitive Dissonance, and Gender Role Attitudes in Germany
The do-files are made available here, which can be used to replicate the results from the paper "Firl, K., 2024: Changing Attitudes? Investigating the Link between Couples' Pandemic Behavior, Cognitive Dissonance, and Gender Role Attitudes in Germany. In: Zeitschrift für Soziologie". In the analyzes, the Scientific Use Files (SUF) from release 13.0 from the German Family...
Aufbereitungssyntaxen - HETUS 2010 & ZVE 2012/13 (Partnerschaft und Zeitverwendung)
Die hier veröffentlichten Syntaxen entstanden im DFG-Projekt "Partnerschaft und Zeitverwendung – die Gestaltung von Partnerschaft" sowie dem Folgeprojekt “Partnerschaft und Zeitverwendung – die Gestaltung von Partnerschaft im zeitlichen und internationalen Vergleich“ von Prof. Johannes Kopp & Prof. Thomas Klein (Projektnummer: 432222976).
Ziel des Projekts war die...
Code/Syntax: Familienkonstellation und Bildungserfolg: Welche Rolle spielen ökonomisches, kulturelles und Sozialkapital?
Stata-Syntax zur Generierung der für die statistische Analyse verwendeten Datei aus den Daten der SC3 des Nationalen Bildungspanels (NEPS, https://doi.org/10.5157/NEPS:SC3:7.0.1) sowie zur deskriptiven Analyse und zur multiplen Imputation; Mplus Input-Files für die multivariate Modellierung; Stata-Syntax für ergänzende explorative Auswertungen der "student"-PISA-Daten 2009...