2026-05-30T10:51:15Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

fce6070ae2589f84f8508e9b1fd2cb2b5b25f17778bc54bec6bf4a2d557c8ff5 2026-03-23T02:26:54Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Degree Programmes in English in Finnish Universities of Applied Sciences 2009 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Opiskelu ammattikorkeakoulujen englanninkielisissä koulutusohjelmissa 2009 Degree Programmes in English in Finnish Universities of Applied Sciences 2009 Degree Programmes in English in Finnish Universities of Applied Sciences 2009Opiskelu ammattikorkeakoulujen englanninkielisissä koulutusohjelmissa 2009 FSD2474urn:nbn:fi:fsd:T-FSD247410.60686/t-fsd2474FSD2474urn:nbn:fi:fsd:T-FSD247410.60686/t-fsd2474 Niemelä, Anna Niemelä, Anna Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Opiskelu ammattikorkeakoulujen englanninkielisissä koulutusohjelmissa 2009 opiskeluopiskelijavaihtooppiminenkielitaitotyöharjoitteluammattikorkeakoulutopiskelijajärjestöttyöelämäulkomaalaisetkansainvälistyminenkorkeakouluopiskelukieli ja kieleteducational certificatesquality of educationinternationalismstudents (college)vocational education institutionsstudent organizationsteaching methodstransition from school to work YhteiskuntatieteetToisen ja korkea-asteen koulutusSocial sciencesHigher and further education Tutkimuksen tavoitteena oli tarkastella ammattikorkeakoulujen englanninkielisissä koulutusohjelmissa opiskelevien suomalaisten ja kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden kokemuksia opinnoistaan. Tutkimus toteutettiin internet-lomakekyselynä ja se suunnattiin vuosina 2005-2008 opintonsa aloittaneille perustutkinto-opiskelijoille. Kyselyyn vastasi 687 opiskelijaa, joista 38% oli suomalaisia ja 62% kansainvälisiä tutkinto-opiskelijoita. Aineisto sisältää kahden vastaajaryhmän, suomalaisten ja ulkomaalaisten, vastaukset. Kyselylomakkeet olivat joiltakin osin erilaiset. Osa kysymyksistä esitettiin vain toiselle vastaajaryhmälle. Kysely rakentui seitsemästä osiosta. Aluksi selvitettiin eri seikkojen vaikutusta koulutusohjelmaan hakeutumiselle. Opintojen tasoa ja kansainvälisyyttä selvitettiin kysymyksillä opetusmenetelmistä, vaihto-opiskeluun osallistumisesta, kieli- ja kulttuuriopinnoista, työharjoittelusta, ura- ja rekrytointipalveluista, työelämäyhteyksistä sekä koulutusohjelman koetuista hyödyistä ja haasteista. Seuraavaksi opiskelijat arvioivat erilaisia ohjausta, tukea, palautetta ja vaikutusmahdollisuuksia koskevia väittämiä. Neljännessä osiossa kyseltiin opiskelijayhteisöstä ja ilmapiiristä. Vastaajat ottivat kantaa ammattikorkeakoulunsa ilmapiiriin, ilmaisivat tyytyväisyytensä sosiaalisiin suhteisiinsa opiskelijayhteisössä ja ottivat kantaa opiskelijatoimintaan. Työelämäyhteyksiä käsittelevässä osassa kyseltiin kansainvälisyysosaamisesta, tutkinnon työmarkkina-arvosta ja suunnitelmista valmistumisen jälkeen. Taustamuuttujina olivat mm. ikä, sukupuoli, korkein suoritettu tutkinto, ammattikorkeakoulu ja koulutusala.The survey focused on the experiences of Finnish and foreign students studying on degree programmes in English in universities of applied sciences in Finland. The data contain the responses of both participant groups. Some questions were only asked from the foreign students. Topics covered included the reasons for applying for a degree programme in English, the quality of teaching in the programme, possible study difficulties, student exchange periods abroad, practical placement periods in Finland and abroad, contacts between the university and employers, availability and use of career and recruiting services, study counselling and guidance, student community, provision of skills needed in working life in general and for working internationally, whether the respondent aimed to work in Finland or abroad after graduation, and what aspects of work were important for them. The questions asked only from the foreign students included the primary reasons for moving to Finland, to what extent certain factors influenced their decision to take a degree abroad, best ways of preventing study difficulties, and satisfaction with the language and cultural studies in the programme. Background variables included the respondent's year of birth, gender, nationality, highest level of education before commencing on a degree programme in English, university of applied sciences attended, field of study, year when commenced study on a degree programme in English, whether had changed the field of study or the institution during the study, and how long had lived in Finland (foreign students only). SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Vuosina 2005-2008 ammattikorkeakoulujen englanninkielisissä koulutusohjelmissa opintonsa aloittaneet läsnäolevat suomalaiset tutkinto-opiskelijat sekä kansainväliset tutkinto-opiskelijat.Finnish and foreign students who had commenced studies on degree programmes in English in Finnish universities of applied science during 2005-2008 KvantitatiivinenQuantitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Todennäköisyysotanta: systemaattinen otantaProbability.SystematicRandomProbability: Systematic randomProbability.SystematicRandom Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWISelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Niemelä, Anna (2009). Ammattikorkeakoulujen englanninkieliset koulutusohjelmat opiskelijoiden näkökulmasta. Suomalaisten ja kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden kokemuksia. Helsinki: Opiskelijajärjestöjen tutkimussäätiö Otus rs 33/2009 Ammattikorkeakoulujen englanninkieliset koulutusohjelmat opiskelijoiden näkökulmasta. Suomalaisten ja kansainvälisten tutkinto-opiskelijoiden kokemuksia daF2474.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD2474 2026-03-19T23:27:48Z ddi:codebook:2_5