2026-04-07T13:13:28Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

ec1d62af745e93af7929108e693d71837915ea7e06e3699bbdaaf95d3219634f 2026-03-23T02:28:42Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: New Students in Universities 2014: First Impressions Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2014 New Students in Universities 2014: First Impressions New Students in Universities 2014: First ImpressionsKorkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2014 FSD3057urn:nbn:fi:fsd:T-FSD305710.60686/t-fsd3057FSD3057urn:nbn:fi:fsd:T-FSD305710.60686/t-fsd3057 Nyyti ry Nyyti ry Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Korkeakoulujen uudet opiskelijat: ensikokemukset 2014 alkoholikulttuurielämänhallintaelämänmuutoksetitsenäistyminen (psykologia)korkeakoulutopiskelijaelämäopiskeluryhmäytyminensopeutuminentutorointieducational guidancehigher education institutionsliving conditionsresidential mobilitysubstance usestudentsstudent organizationstutoring YhteiskuntatieteetToisen ja korkea-asteen koulutusYhteiskunnallinen ja sosiaalinen muutosPäihteiden käyttö ja tupakointiSocial sciencesHigher and further educationSocial changeDrug abuse, alcohol and smoking Uusien opiskelijoiden kyselyn tarkoituksena on selvittää uusien yliopisto- ja ammattikorkeakouluopiskelijoiden ensikokemuksia liittyen opiskelujen aloittamiseen. Kyselyllä kartoitettiin asioita, jotka liittyivät mahdolliseen asuinpaikkakunnan vaihdokseen ja itsenäisen asumisen opetteluun sekä opiskelujen aloittamiseen liittyviin asioihin, kuten tutortoimintaan sekä opiskelijatapahtumiin. Aluksi kyselyssä tiedusteltiin, onko henkilö joutunut muuttamaan pois lapsuudenkodistaan tai kotikaupungistaan opiskeluiden takia. Seuraavaksi vastaajia pyydettiin arvioimaan lukuisten eri asioiden, kuten asunnon löytymisen tai kodinhoidon helppoutta tai vaihtoehtoisesti vaikeutta. Myös vastaajien kokemuksia tutortoiminnan hyödyllisyydestä esimerkiksi opiskelukavereihin tutustumisessa tiedusteltiin. Seuraavaksi opiskelijoilta kysyttiin, miltä opiskelijatapahtumat ovat tuntuneet sekä mitä mieltä he ovat alkoholin käytöstä kyseisissä tapahtumissa. Tämän jälkeen vastaajia pyydettiin arvioimaan omaa kyvykkyyttään esimerkiksi ajankäytön suunnittelussa tai tavoitteiden saavuttamisessa asteikolla: en pysty lainkaan tai pystyn hyvin varmasti. Seuraavaksi vastaajilta kysyttiin, missä määrin heillä on valmiita suunnitelmia erilaisten käytännön ongelmien, kuten opintojen rahoittamisen, varalle. Lopuksi opiskelijoilta kysyttiin vielä, miltä opiskelujen alku ja uusi elämäntilanne on tuntunut ja ovatko he kohdanneet siinä jotain yllättävää. Taustamuuttujina kyselyssä oli sukupuoli, ikä, opiskelupaikka sekä opiskelupaikkakunta.The survey charted the first impressions that new university and polytechnic students had about beginning their studies. The survey examined the respondents' views on issues relating to starting their studies, such as moving from their childhood home, learning to live on their own, tutoring, and student events. Furthermore, the respondents' views on their own ability to cope in this new life situation were investigated. All students who began their studies in higher education institutions in Finland in the fall of 2014 were eligible for the survey. The first part of the survey charted moving and living conditions of the respondents by asking if they had moved out of their childhood home and/or hometown because of their studies. The respondents were also asked to evaluate how difficult certain things were for them, such as finding an apartment and housekeeping. Next, the respondents were asked how difficult they found certain issues relating to studies and student community, such as getting to know other students or doing their first actual course work. Opinions on student events, parties, and alcohol use in conjunction with student events were charted. The respondents were asked to evaluate their life management skills in areas such as time management and stress control. Lastly, the respodents anwsered questions on how prepared they were to deal with potential problems that could arise during their studies. The background variables were the respondent's gender, age, and place of study. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Suomen yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa syksyllä 2014 aloittaneet uudet opiskelijatNew students in Finnish higher education institutions who had begun their studies in the fall of 2014 KvantitatiivinenQuantitative Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineistoLongitudinal.TrendRepeatedCrossSectionLongitudinal: Trend/Repeated cross-sectionLongitudinal.TrendRepeatedCrossSection Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyteNonprobability.AvailabilityNon-probability: AvailabilityNonprobability.Availability Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWISelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on (A) vapaasti käytettävissä ilman rekisteröitymistä (CC BY 4.0).The dataset is (A) openly available for all users without registration (CC BY 4.0). Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Lindberg, Annina & Marttinen, Elina & Akolahti, Pasi & Savolainen, Minna (2015). Tunnelmat vaihtelevat hauskasta ja kotoisasta aina kauhuun ja hukassaoloon. Raportti uusien opiskelijoiden kyselystä 2014. Helsinki: Nyyti ry. https://www.nyyti.fi/Raportti%20uusien%20opiskelijoiden%20kyselyst%C3%A4%202014.pdf [viitattu 22.9.2015]. Tunnelmat vaihtelevat hauskasta ja kotoisasta aina kauhuun ja hukassaoloon. Raportti uusien opiskelijoiden kyselystä 2014 daF3057.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3057 2026-03-19T23:31:43Z ddi:codebook:2_5