2026-05-01T12:15:59Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

d3aa0384d4b4ade976cc880cabaa6dd6ec5e044f30a5470803a511ed01a38f61 2026-03-23T02:31:44Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Young people's Action Competence and Agency in Promoting Sustainability 2021 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Nuorten toimintavalmiudet ja toimijuus kestävyyden edistämisessä 2021 Young people's Action Competence and Agency in Promoting Sustainability 2021 Young people's Action Competence and Agency in Promoting Sustainability 2021Nuorten toimintavalmiudet ja toimijuus kestävyyden edistämisessä 2021 FSD3829urn:nbn:fi:fsd:T-FSD382910.60686/t-fsd3829FSD3829urn:nbn:fi:fsd:T-FSD382910.60686/t-fsd3829 Suomen ympäristökeskus (Syke) Finnish Environment Institute (Syke) Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. 324586324586 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Nuorten toimintavalmiudet ja toimijuus kestävyyden edistämisessä 2021 kestävä kehityskestävyysyhteiskuntakehitysnuoretkansalaistoimintaekologisuusvaikuttaminenarvot (käsitykset)ekologinen kestävyysosallistuminenkehitysyhteiskuntaympäristöympäristövaikutuksetmielipiteetsustainabilitysocial progressadolescentscitizenshipsocial influencevaluescitizenship participationsocial systemsdevelopmentenvironmentenvironmental awarenessattitudes YhteiskuntatieteetNuoretYmpäristönsuojelu ja ympäristöongelmatPoliittinen käyttäytyminen, poliittiset asenteet ja mielipiteetSocial sciencesYouthEnvironment and conservationPolitical behaviour and attitudes Kyselyssä tutkittiin suomalaisten nuorten suhtautumista kestävään kehitykseen ja yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen. Lisäksi selvitettiin luottamusta yhteiskunnallisiin toimijoihin. Aineisto on kerätty osana Nuoret kaupunki- ja aluesuunnittelussa - yhteinen ja sukupolvien välinen oppiminen kestävyysmuutoksen vauhdittajana (URGENT) -hanketta. Ensiksi vastaajilta tiedusteltiin, mitä mieltä he ovat erilaisista kestävyyteen liittyvistä väittämistä. Väittämät koskivat omaa tietämystä aiheesta, kokemusta vaikutusmahdollisuuksista sekä halua vaikuttaa kestävyyteen. Seuraavaksi vastaajia pyydettiin arvioimaan, kuinka aktiivisia he kokevat olevansa yhteiskunnallisen kestävyyden edistämisessä. Tämän jälkeen kysyttiin useita kysymyksiä siitä, kuinka usein vastaajat ovat osallistuneet tiettyyn toimintaan viimeisen kuuden kuukauden aikana. Esimerkiksi lajitellut jätteitä, ollut mukana järjestämässä kestävyyteen liittyvää mielenosoitusta tai keskustellut muiden kanssa kestävyyteen liittyvistä asioista. Vastaajia pyydettiin myös kertomaan avovastauksena, millä muilla tavoilla he ovat pyrkineet vaikuttamaan kestävyyteen. Lopuksi tiedusteltiin yleistä luottamusta erilaisia yhteiskunnallisia toimijoita kohtaan. Taustamuuttujia ovat ikä, sukupuoli, asuinpaikka maakuntatasolla, nykyinen opiskelupaikka ja vanhempien koulutustaso.The survey examined young Finns' attitudes towards sustainable development and social influence. It also studied their trust in social actors. The data was collected as part of the Urban and regional planning with the young generation - collective and intergenerational learning encouraging sustainability transformations (URGENT) project. First, respondents were asked what they thought about various statements related to sustainability. The statements concerned their own knowledge of the subject and their willingness and ability to influence sustainability. Next, respondents were asked to rate how active they felt they were in promoting sustainability in society. This was followed by a series of questions on how often respondents had participated in a specific activity in the last six months. For example, sorting waste, participating in a sustainability related demonstration or discussing sustainability issues with others. Respondents were also asked to give an open-ended answer on other ways in which they have tried to contribute to sustainability. Finally, respondents were asked about their general level of trust in various social actors. Background variables included the respondent's age, gender, place of residence at county level, current place of study, parents' level of education and NUTS3 region of residence. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Suomalaiset 15-29-vuotiaat nuoretYoung people aged 15-29 years in Finland KvantitatiivinenQuantitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Todennäköisyysotanta: suhteutettu ositettu otantaProbability.Stratified.ProportionalProbability: Stratified: ProportionalProbability.Stratified.Proportional Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWISelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (D) vain luovuttajan luvalla.The dataset is (D) available only by permission from the data depositor/creator. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Oinonen, I. & Paloniemi, R. (2023) Understanding and measuring young people's sustainability actions. Journal of Environmental Psychology, 91, 102124. https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2023.102124 Understanding and measuring young people's sustainability actions 10.1016/j.jenvp.2023.102124 Oinonen, I., Seppälä, T., & Paloniemi, R. (2023) How does action competence explain young people's sustainability actions? Environmental Education Research. https://doi.org/10.1080/13504622.2023.2241675 How does action competence explain young people's sustainability actions? 10.1080/13504622.2023.2241675 daF3829_fin.sav https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3829 2026-03-19T23:23:39Z ddi:codebook:2_5