2026-04-17T09:41:39Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

c7e59f2a768aa2193def25159762537b1c28c808974dc024202564b4797facda 2025-10-01T03:24:36Z language:svopenaire_data

Kungstorgsockupationen i Göteborg 1976 - studier kring information och opinionsbildning Swedish National Data ServiceSvensk nationell datatjänst Landing page Kungstorgsockupationen i Göteborg 1976 - studier kring information och opinionsbildning Occupation of Kungstorget in Göteborg 1976 - studies about information and the formation of public opinion snd0115-1-1.0https://doi.org/10.5878/002491 Asp, Kent Asp, Kent Lundgren, Claes Lundgren, Claes Swedish National Data ServiceSvensk nationell datatjänst 1982-01-01 Landing page internal politicsinrikespolitik Social SciencesSamhällsvetenskapMedia StudiesMedievetenskapMediaMedia On the initiative and with the support of The National Psychological Defense Planning Committee this study was made of medias´ reporting of the events connected with the occupation of Kungstorget in Göteborg. The aim was to study information and the creation of public opinion around the occupation, which part medias´ moves played for the activists´ possibilities to affect a larger section of public opinion and a try to investigate what value various media have as a basis for information for the standpoint of the single citizen.På initiativ av och med stöd från Beredskapsnämnden för psykologiskt försvar genomfördes en undersökning av massmedias rapportering av händelserna i samband med ockupationen av Kungstorget under november 1976. Syftet med undersökningen var att studera information och opinionsbildning kring Kungstorgsockupationen, vilken roll massmedias utspel hade för aktivisternas möjligheter att påverka en bredare opinion och ett försök att kvantitativt undersöka vilket värde olika medier har som informationsunderlag för den enskilde medborgarens ställningstaganden. SwedenSverige Access to data through SND. Data are accessible by order.Åtkomst till data via SND. Data är tillgängliga via beställning. restrictedAccess https://snd.se snd0115-1 2019-02-06T08:23:28Z ddi:codebook:2_5