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      <abstract xml:lang="en">Educational goals, parents habits as well as attitude to marriage and family.  Topics: Educational goals and child-raising habits; occupation with children; salience of family; communication structure and decision structure in one´s family; friendships and contacts outside of family; structuring vacation and structuring time after work or leisure time; characterization of the child (with families with more than one child the youngest child was described); agreement of spouses on child-raising questions; orientation aids on child-raising questions; reading parents magazines; participation in child-raising seminars and parents schooling; looking after the children in the absence of mother; receipt of social services; attitude to a government child benefit for mothers; attitude to government interventions in child-raising; desired educational goals of kindergarten and school; attitudes to the institution of family and marriage; satisfaction with marriage and conduct in marriage crises; reasons for a divorce; description of residence; occupation as well as working hours of husband and wife; relationship with colleagues and superiors; reasons for employment of wife; ideas about the use of an additional sum of money.  Demography: age; sex; marital status; number of children; ages of children (classified); religious denomination; school education; vocational training; occupation; employment; income; size of household; composition of household; city size; state; social surroundings.</abstract><abstract xml:lang="de">Erziehungsziele, Elternverhalten sowie Einstellung zu Ehe und Familie.  Themen: Erziehungsziele und Erziehungsverhalten; Beschäftigung mit Kindern; Stellenwert der Familie; Kommunikationsstruktur und Entscheidungsstruktur in der Familie; Freundschaften und außerfamiliäre Kontakte; Urlaubsgestaltung und Gestaltung des Feierabends bzw. der Freizeit; Charakterisierung des Kindes (bei Familien mit mehr als einem Kind wurde das jeweils jüngste Kind beschrieben); Übereinstimmung der Ehepartner in Erziehungsfragen; Orientierungshilfen in Erziehungsfragen; Lesen von Elternzeitschriften; Teilnahme an Erziehungsseminaren und Elternschulung; Betreuung der Kinder bei Abwesenheit der Mutter; Empfang von Sozialleistungen; Einstellung zu einem staatlichen Erziehungsgeld für Mütter; Einstellung zu staatlichen Interventionen bei der Erziehung; gewünschte Erziehungsziele des Kindergartens und der Schule; Einstellungen zur Institution der Familie und Ehe; Zufriedenheit mit der Ehe und Verhalten bei Ehekrisen; Gründe für eine Scheidung; Wohnungsbeschreibung; Beruf sowie Arbeitszeit des Mannes und der Frau; Verhältnis zu Kollegen und Vorgesetzten; Gründe für die Berufstätigkeit der Frau; Vorstellungen über die Verwendung eines zusätzlichen Geldbetrages.  Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Kinderzahl; Alter der Kinder (klassiert); Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; Haushaltsgröße; Haushaltszusammensetzung; Ortsgröße; Bundesland; soziales Umfeld.</abstract>
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