2026-04-30T08:14:12Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

b3cbd4b59f3f88239b106b76905d4388c136b3469787f1195d5ed33618987b23 2026-03-23T02:29:53Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Eight-Graders' Experiences of Participation in the Art Testers Campaign 2018-2019 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Kahdeksasluokkalaisten kokemuksia Taidetestaajat-taidevierailuista 2018-2019 Eight-Graders' Experiences of Participation in the Art Testers Campaign 2018-2019 Eight-Graders' Experiences of Participation in the Art Testers Campaign 2018-2019Kahdeksasluokkalaisten kokemuksia Taidetestaajat-taidevierailuista 2018-2019 FSD3414urn:nbn:fi:fsd:T-FSD341410.60686/t-fsd3414FSD3414urn:nbn:fi:fsd:T-FSD341410.60686/t-fsd3414 Hartman, Maaria Laine, Sofia Hartman, Maaria Laine, Sofia Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Kahdeksasluokkalaisten kokemuksia Taidetestaajat-taidevierailuista 2018-2019 nuoretkoululaisetperuskoulun yläasteluokkaretkettaidetaidekasvatustaidekokemuksetmielipiteetkulttuurikulttuuritarjontaadolescentsartscultural participationcultureeducational visitslower secondary educationstudents YhteiskuntatieteetHumanistiset tieteetEsi- ja peruskouluNuoretKulttuuritoiminta ja -osallistuminen, mielipiteet kulttuuristaSocial sciencesHumanitiesCompulsory and pre-school educationYouthCultural activities and participation Aineistossa kahdeksasluokkalaiset kertovat mielipiteitään valtakunnallisen Taidetestaajat-hankkeen puitteissa koetuista taidevierailuista. Aineistoa on kerätty kymmenessä koulussa eri puolilla Suomea ja ryhmähaastatteluihin osallistui kaikkiaan hieman yli sata nuorta ennen vierailuja sekä niiden jälkeen. Taidetestaajat-hankkeessa hankkeen kolmen ensimmäisen vuoden (2017-2020) ajan kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset pääsivät osallistumaan kahteen taide- tai kulttuurikokemukseen, toiseen lähellä asuinpaikkakuntaa ja toiseen pääkaupunkiseudulla. Retkien kohteita olivat muun muassa näytelmät, musikaalit, konsertit ja sirkus. Tavoitteena oli tarjota tasa-arvoisesti kaikille nuorille mahdollisuus taidekokemuksiin eri lajien parissa sekä tuoda taide nuorille helpommin lähestyttäväksi. Aineistonkeruun aikaan hanketta rahoittivat Suomen kulttuurirahasto sekä Svenska Kulturfondet. Tutkimuksen, jonka puitteissa aineisto kerättiin, toteutti Nuorisotutkimusverkosto. Alkuhaastatteluissa nuorilta kysyttiin ennakko-odotuksia Taidetestaajat-retkistä sekä kartoitettiin taiteen ja kulttuurin roolia heidän elämässään. Nuoret kertoivat myös vapaa-ajastaan ja koulunkäynnistään yleisemmin sekä koulun ja luokan ilmapiiristä. Seurantahaastatteluissa osallistujilta kysyttiin mielipiteitä kahdesta Taidetestaajat-matkasta. Nuoret kertoivat valmistauduttiinko retkiin koululla jotenkin, mitä mieltä he olivat kulttuurikohteesta sekä käsiteltiinkö kokemusta koulussa tai vapaa-ajalla retken jälkeen. Haastatteluissa ohjattiin nuoria kertomaan mielipiteitään taide-esityksistä sekä retkien onnistumisesta. Osallistujien ajatuksia kerättiin myös siitä, onko yhteisten kulttuuriretkien järjestäminen tarpeellista, vai olisiko hankkeen rahoituksen voinut ohjata muihin nuorille tärkeisiin kohteisiin. Aineiston taustatietoina ovat päivämäärä, haastatteluryhmä, haastatteluvaihe, paikkakunta tai alue ja haastattelija. Aineistosta on tehty html-versio, jonka hakemiston avulla haastatteluja on helppo selata.This dataset consists of transcribed group interviews with eight-graders who participated in the Art Testers campaign. Interviews were conducted in ten schools in different parts of Finland before and after the students had visited art performances or exhibitions. In total, a little over 100 students participated in the group interviews. The Art Testers Campaign is a cultural initiative directed at young people in Finland. During the 2017-2020 academic years, every eighth-grader, three age groups in total, were offered two pre-arranged visits to performances and exhibitions, such as plays, musicals, concerts and circus performances. One visit took place in their own region and the other in the capital region. The aim of the campaign is to provide young people with an opportunity to experience art, including the kind of art many would have no access to. During data collection for this dataset, the campaign was funded by the Finnish Cultural Foundation and Swedish Cultural Foundation in Finland. The study for which the data were collected was conducted by the Finnish Youth Research Network. The first interview, conducted before the eight-graders took part in the campaign, surveyed the students' expectations for the campaign and the role of art and culture in their life. The interviewees also discussed their leisure time and life at school more generally. In the second interview, conducted after the eight-graders had completed their visits, the interviewees' opinions on the visits were surveyed. The interviewees discussed practical arrangements related to the visits as well as the content of the visit. Additionally, the eight-graders' views on the necessity of the campaign were charted. Background information included the date of the interview, interview group id, whether the interview was conducted before or after the campaign, municipality or region, and interviewer. The data were organised into an easy to use HTML version at FSD. The dataset is only available in Finnish. SuomiFinland SuomiUusimaaVarsinais-SuomiKeski-SuomiPohjois-KarjalaLappiFinlandUusimaaFinland properCentral FinlandNorth KareliaLapland HenkilöIndividualIndividualIndividual Suomalaiset nuoret, jotka olivat 8. luokalla lukuvuonna 2018-2019 ja kävivät koulua tutkimuksen kohteeksi valituilla paikkakunnillaEight-graders during the 2018-2019 academic year in the municipalities selected for the study KvalitatiivinenQualitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poimintaNonprobability.PurposiveNon-probability: PurposiveNonprobability.Purposive Kasvokkainen haastatteluInterview.FaceToFaceFace-to-face interviewInterview.FaceToFace Haastatteluteemat tai haastattelurunkoInterviewSchemeAndThemesInterview scheme and/or themesInterviewSchemeAndThemes Aineisto on käytettävissä (C) vain tutkimukseen ja ylempiin opinnäytteisiin.The dataset is (C) available only for research including master's theses. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Hartman, Maaria (2020) "Parvella kahdeksasluokkalainen tehnyt toisen hiuksiin letin" - Nuorten olemisten ja tekojen hiljainen kumouksellisuus Taidetestaajat-retkillä. Helsinki: Helsingin yliopisto. Folkloristiikan pro gradu -tutkielma. "Parvella kahdeksasluokkalainen tehnyt toisen hiuksiin letin" - Nuorten olemisten ja tekojen hiljainen kumouksellisuus Taidetestaajat-retkillä Laine, Sofia & Hartman, Maaria (2020) Nuorten taidevierailukokemukset ja kulttuurinen osallisuus Taidetestaajat-hankkeessa. Helsinki:Nuorisotutkimusseuran/Nuorisotutkimusverkoston julkaisuja 224, Tiede. ISBN 978-952-372-001-5, Nid. 154 s. Nuorten taidevierailukokemukset ja kulttuurinen osallisuus Taidetestaajat-hankkeessa daF3414.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3414 2026-03-19T23:39:44Z ddi:codebook:2_5