2026-04-14T07:40:16Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

ae875d094a18be4778ad0ad2b566a9afe33dc7fe9c2e44ebe9bc8c2726166214 2026-03-23T02:28:27Z language:enlanguage:fiopenaire_data

DDI-kuvailu: Opiskelijatutkimus 2014 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI description: Eurostudent V: Finland 2014 Opiskelijatutkimus 2014 Eurostudent V: Finland 2014Opiskelijatutkimus 2014 FSD2978urn:nbn:fi:fsd:T-FSD297810.60686/t-fsd2978FSD2978urn:nbn:fi:fsd:T-FSD297810.60686/t-fsd2978 Opetus- ja kulttuuriministeriö Tilastokeskus Eurostudent-konsortio Ministry of Education and Culture Statistics Finland Eurostudent consortium Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Eurostudent V: Finland 2014 opintotukikorkeakouluopiskeluopiskelu ulkomaillaetäopiskeluasuminenkulkutavatelinkustannuksetansiotyöajankäyttötyöllistyminenkorkeakoulutammattikorkeakoulutrahoitusyliopistotcost of livingeducational expenditureeducational grantsemployment opportunitieshigher education institutionshousingliving conditionsstudentstertiary educationyouth employment YhteiskuntatieteetToisen ja korkea-asteen koulutusSocial sciencesHigher and further education Opiskelijatutkimus käsittelee suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden toimeentuloa ja opiskeluun vaikuttavia tekijöitä. Tutkimus liittyy noin 30 maan yhteiseurooppalaiseen Eurostudent V-tutkimushankkeeseen, jossa tarkastellaan ja verrataan eri maiden opiskelijoiden olosuhteita. Tutkimus käsittelee korkeakouluopiskelijoiden taustatietoja, opintoihin hakeutumista, taloudellista tilannetta ja ajankäyttöä, sekä antaa tietoa opintojen etenemiseen vaikuttavista tekijöistä. Lisäksi kartoitetaan opiskelijoiden kansainvälistä liikkuvuutta ja opiskelijoiden odotuksia tulevaisuuden suhteen sekä jatko-opintojen rahoitusta ja syitä jatko-opintoihin hakeutumiselle. Aluksi kysyttiin opiskelun aktiivisuudesta, opinto-oikeuksien määristä, suoritettavasta tutkinnosta, opintojen pää- tai sivutoimisuudesta sekä etäopiskelusta. Seuraavaksi tiedusteltiin mahdollisista jatko-opinnoista, tyytyväisyydestä erilaisiin opintoihin liittyviin asioihin sekä pyydettiin arviota opintojen kestosta valmistumisvaiheessa. Kysyttiin myös, mitä vastaajat aikovat tehdä ensimmäisen vuoden aikana valmistumisestaan sekä pyydettiin arviota sijoittumisesta työmarkkinoille ja palkan määrästä. Seuraavat kysymykset käsittelivät asumisjärjestelyitä, liikkumista ja välimatkaa asunnon ja opiskelupaikan välillä. Kysyttiin myös tuloista ja menoista sekä niiden jakautumisesta. Tämän jälkeen käsiteltiin vielä ajankäyttöä. Kysyttiin mm. työssäkäynnistä lukukausien aikana sekä ajankäytön jakautumisesta opintojen ja työn välillä. Lopuksi kysyttiin osallistumisesta opiskelijavaihtoon tai harjoitteluun. Taustamuuttujina olivat mm. ikä luokiteltuna, sukupuoli, vastaajan sekä vastaajan äidin ja isän syntymämaat luokiteltuna, kielitaito, lasten lukumäärä ja syntymävuodet sekä äidin ja isän koulutustaso.The data were collected for the cross-European EUROSTUDENT V study, forming the Finnish part of the survey. Themes surveyed included economic circumstances and time use of students, progress in studies, international mobility, and future expectations and plans. The respondents were asked whether they planned to study more after completing their programme, and what level degree they planned to complete. Satisfaction with a number of things in own studies was examined (e.g. quality of teaching). Expectations and plans after graduation were charted. Educational background was examined as well as breaks during studies and paid work done before starting higher education. Living conditions were studied with questions on housing, distance to institution, and income and expenses. Time use was investigated by asking about paid work done during the semester, factors affecting progress of studies, time spent on studying per week, and whether the respondents had progressed in studies as planned. International mobility was charted by asking about study periods abroad and other issues related to study abroad (funding, arrangements, obstacles). Background variables included, among others, the respondent's age (categorised), gender, the respondent's and his/her parents' country of birth (categorised), language skills, study status (part-time or full-time student), and language of study as well as number of children. Parents' education level, occupation and social standing were also surveyed. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual ISCED 2011 luokkiin 5, 6 ja 7 kuuluvat korkeakoulututkintoon tähtäävät suomalaiset ja ulkomaiset opiskelijat sekä aikuisopiskelijat suomalaisissa yliopistoissa, korkeakouluissa ja ammattikorkeakouluissa lukuvuonna 2012-2013Finnish and foreign students (including students in adult education) studying for ISCED 2011 5, 6 and 7 level degrees in Finnish universities, universities of applied sciences (polytechnics) and other higher education institutions during the academic year 2012-2013 KvantitatiivinenQuantitative Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineistoLongitudinal.TrendRepeatedCrossSectionLongitudinal: Trend/Repeated cross-sectionLongitudinal.TrendRepeatedCrossSection Todennäköisyysotanta: suhteuttamaton ositettu otantaProbability.Stratified.DisproportionalProbability: Stratified: DisproportionalProbability.Stratified.Disproportional Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWIItsetäytettävä lomake: paperinen lomakeSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelf-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Eurostudent V. Technical Manual for the Execution of the Eurostudent Survey in National Settings (2013) [verkkodokumentti]. Saatavissa: http://www.eurostudent.eu/download_files/documents/Handbook_final_draft_070213.pdf [viitattu 20.2.2015] Eurostudent V. Technical Manual for the Execution of the Eurostudent Survey in National Settings Lagerroos, Anna (2021) TYYTYVÄISYYS OPINTO-OHJAUKSEEN: Vanhempien koulutustaustan tuoman kulttuuripääoman yhteys yliopisto-opiskelijoiden opinto-ohjaustyytyväisyyteen. Pro gradu -tutkielma. Turku: Turun yliopisto. http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021081243099. TYYTYVÄISYYS OPINTO-OHJAUKSEEN: Vanhempien koulutustaustan tuoman kulttuuripääoman yhteys yliopisto-opiskelijoiden opinto-ohjaustyytyväisyyteen URN:NBN:fi-fe2021081243099 Loisti, Sofia (2020). Korkeakouluopiskelijoiden näkemyksiä opetuksesta, työllistymisestä ja tulevaisuudesta. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Aikuiskasvatustieteen kandidaatintutkielma. Korkeakouluopiskelijoiden näkemyksiä opetuksesta, työllistymisestä ja tulevaisuudesta Ollikainen, Mirva-Roosa (2024). Ulkomailla suoritetun muun opiskelun kuin korkeakouluopiskelun yhteys kansainväliseen liikkuvuuteen korkeakouluopinnoissa ja työelämässä. Kasvatustieteiden kandidaatintutkielma. Tampere: Tampereen yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202405105652 Ulkomailla suoritetun muun opiskelun kuin korkeakouluopiskelun yhteys kansainväliseen liikkuvuuteen korkeakouluopinnoissa ja työelämässä URN:NBN:fi:tuni-202405105652 Opiskelijatutkimus 2014. Korkeakouluopiskelijoiden toimeentulo ja opiskelu. Helsinki: Opetus- ja kulttuuriministeriö. Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2014:10. Opiskelijatutkimus 2014. Korkeakouluopiskelijoiden toimeentulo ja opiskelu Scherz, Kerstin (2018). Equality during higher education participation. A comparative analysis of Finland and Ireland with a focus on non-traditional students. Master's thesis in Social and Political Science, University of Edinburgh. Equality during higher education participation. A comparative analysis of Finland and Ireland with a focus on non-traditional students. Turunen, Nita (2016). Opiskelijaperheiden taloudellinen hyvinvointi ja taloudellisten resurssien riittävyys. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Sosiaalityön kandidaatintutkielma. Opiskelijaperheiden taloudellinen hyvinvointi ja taloudellisten resurssien riittävyys Värtinen, Veera & Moisio, Johanna & Piiroinen, Kaisu (2015). Kansainvälinen opiskelijaliikkuvuus ja opintojen siirrettävyys Eurostudent V -tutkimuksen tuloksien valossa [verkkodokumentti]. Helsinki: Opetus- ja kulttuuriministeriö. Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja 2015:22. http://www.minedu.fi/OPM/Julkaisut/2015/eurostudent.html [viitattu 11.11.2015]. Kansainvälinen opiskelijaliikkuvuus ja opintojen siirrettävyys Eurostudent V -tutkimuksen tuloksien valossa daF2978.por daF2978e.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD2978 2026-03-19T23:12:45Z ddi:codebook:2_5