2026-05-26T01:47:20Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

9ab5c3d90eb37a54632798e4ec882e9014d12be02500c7dbe4ae04803b8d3817 2025-11-03T01:00:31Z language:enlanguage:sl

Kulturna prikrajšanost in šolanje mladine Arhiv druzboslovnih podatkov ADP, 2024ADP, 2024 ADP DDIADP DDI The cultural deprivation and the schooling of the youth Kulturna prikrajšanost in šolanje mladine The cultural deprivation and the schooling of the youth: Youth '77, 1984Youth '77, 1984Kulturna prikrajšanost in šolanje mladine: Problemi in stališča mladih (gen. 1977) v velenjski občini, 1984Problemi in stališča mladih (gen. 1977) v velenjski občini, 1984 MLA84URN:SI:UNI-LJ-FDV:ADP:MLA84https://doi.org/10.17898/ADP_MLA84_V1MLA84URN:SI:UNI-LJ-FDV:ADP:MLA84https://doi.org/10.17898/ADP_MLA84_V1 Makarovič, Jan Makarovič, Jan 19831983 Arhiv družboslovnih podatkovArhiv družboslovnih podatkov = Social Science Data Archives 2. Marec 20242. Marc 2024 ADP DDIADP DDI The cultural deprivation and the schooling of the youth zadovoljstvo s šolanjem na srednji šoliprejemanje štipendijezadovoljstvo s poklicemustreznost delovnega mesta glede na doseženo izobrazbodohodeksamoaktualizacija oziroma možnosti izražanja idej in sposobnosti v poklicuvključenost v organizacije in organevplivi na družbene spremembe v svojem okoljupomembnost vrednot za posameznikapreživljanje prostega časakulturna opremljenost posameznikovega doma (radio, televizija, slovarji, leksikoni, fotoaparat, umetniške slike,...)stališča o delu kot vrednotiodnos do delanarodnost starševizobrazba starševproblemi v osebnem življenju posameznika (v ožjem okolju, v velenjski občini ali širši družbi)vpliv staršev, šole, poklicne svetovalnice in drugih pri posameznikovi izbiri poklicaMLADOSTDRUŽBENA STALIŠČAZAPOSLOVANJE MLADIHNAPREDOVANJEZADOVOLJSTVO NA DELOVNEM MESTUZADOVOLJSTVOPROSTOČASNA DEJAVNOSTVREDNOTAsatisfaction with secondary school educationreceiving scholarshipsatisfaction with occupationsuitability of working place as regards to achieved educationincomeself-actualisation or possibility of expressing ideas and abilities in professioninclusion in organisations and other bodiesinfluences on social changes in one's environmentimportance of valuesspending of leisure timecultural furnishing of one's home (radio, tv, dictionary, glossary, camera, paintings...)attitudes towards work as valueattitude towards worknationality of parentseducation of parentsproblems in personal life of respondentinfluence of parents, school, occupational counceling and others on individual's decision about professionYOUTHSOCIAL ATTITUDESYOUTH EMPLOYMENTPROMOTION (JOB)JOB SATISFACTIONSATISFACTIONLEISURE TIME ACTIVITIESVALUES Socialna psihologijaMladinaIZOBRAŽEVANJE PO OSNOVNI ŠOLIZAPOSLITEVSTANOVANJSKA PROBLEMATIKAVKLJUČENOST V ORGANIZACIJEDRUŽBENA PARTICIPACIJAPROSTI ČASSocial psychologyYouthSCHOOLING AFTER PRIMARY SCHOOLEMPLOYMENTLIVING ARRANGEMENTSINCLUSION IN ORGANIZATIONSSOCIAL PARTICIPATIONLEISURE V raziskavo je bila zajeta celotna generacija mladine, ki je končala osnovno šolo v občini Velenje v letu 1977. Raziskovalci so se za omenjeno generacijo odločili, ker je bila to najstarejša generacija, za katero je skupnost za zaposlovanje imelo zbrano dokumentacijo in ker je ta generacija po sedmih letih dovolj napredovala v šolanju in poklicu, da so lahko dobili informacije o šolanju in zaposlovanju ter poklicnem napredovanju. Raziskava je izvedena v okviru širšega projekta "Velenje 2000". Namen raziskave je usmerjati razvoj v skladu s potrebami in težnjami ljudi. Vprašanja se nanašajo na posameznikovo izobraževanje po osnovni šoli, na samoaktualizacijo v času šolanja in kasneje v poklicu, na ustreznost zaposlitve glede na izobrazbo in dohodek, na zadovoljstvo s poklicem, na stanovanjsko problematiko, prav tako so zajeta vprašanja o vrednotah, o preživljanju prostega časa, o kulturni opremljenosti doma, o mnenju glede stališč ter o problemih, ki jih čutijo posamezniki v osebnem življenju, v ožjem ali širšem okolju.This survey is one of many carried out in Velenje municipality under "Velenje 2000" heading. Purpose of the survey is to direct development of municipality in compliance with needs and aspiration of it's members. Questions relates with individuals education after primary school, self actualization in the time of schooling and later in profession, with suitability of working place as regards to achieved education and income, satisfaction with occupation, cultural furnishing of one's home, different opinions and with problems, that they encounter in personal life. 1983198419831984 SlovenijaSlovenia Ozemlje velenjske občine.Territory of the municipality of Velenje PosameznikIndividualIndividualIndividual Posamezniki, ki so zaključili osnovno šolo v velenjski občini v letu 1977.Individuals that finished primary education in Velenje municipality in year 1977. ŠtevilskiNumericNumericNumeric PresečnoCrossSectionCross-sectionCrossSection Zajeta celotna populacijaTotalUniverseCompleteEnumerationTotal universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration Vprašalnik za samoizpolnjevanje: papirnatiSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelf-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper Polstrukturiran vprašalnikStandardiziran vprašalnik z večino vprašanj zaprtega tipaQuestionnaire.SemistructuredSemi-structured questionnairestandardized questionnaire with mostly closed questionsQuestionnaire.Semistructured Podatki in dokumentacija so na voljo pod mednarodno licenco Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0. Arhiv izroča podatke uporabnikom samo za namen, ki ga posebej opredelijo, ob zagotovitvi spoštovanja profesionalnih etičnih kodeksov. Uporabnik se posebej zaveže, da bo skrbel za tajnost podatkov in opravljal analize brez poskusov identifikacije posameznika.The data and materials are licenced under a Creative Commons Attribution 4.0 International Licence. Users may use the data only for the purposes stated in the registration form and in accordance with professional codes of ethics. Users expressly agree to maintain the confidentiality of the data and to conduct analyses without attempting to identify the individuals and institutions covered by the materials. Pri objavah, ki bi sledile na podlagi podatkov, je treba polno citirati avtorja in Arhiv.The users should acknowledge in any publication both the original depositors and the Archive. Vsak uporabnik je dolžan opozoriti na morebitne pomanjkljivosti gradiva.Users are requested to notify the Archive of any errors discovered in the materials. Uporabnik naj pred uporabo pozorno prebere spremljajočo dokumentacijo in se v primeru nejasnosti obrne na avtorje raziskave ali Arhiv.In case of ambiguity the users of the data set are advised to contact principal investigators or Archive. metodologija Kulturna prikrajšanost in šolanje mladine: Problemi in stališča mladih [Podatki (P)] Kulturna prikrajšanost in šolanje mladine: Problemi in stališča mladih [Data (P)] http://127.0.0.1:6003/v0/oai MLA84 2025-10-23T19:53:11Z ddi:codebook:2_5