2026-06-10T06:42:08Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

99839f9348607a7d469d6995770b3a34b4c573132504bf9bba8e9c7fc37e24ab 2026-06-02T13:23:37Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Day Nursery Children 2009: Interviews Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Päiväkotilasten haastattelut 2009 Day Nursery Children 2009: Interviews Day Nursery Children 2009: InterviewsPäiväkotilasten haastattelut 2009 FSD2566urn:nbn:fi:fsd:T-FSD256610.60686/t-fsd2566FSD2566urn:nbn:fi:fsd:T-FSD256610.60686/t-fsd2566 Mattinen, Pauliina Mattinen, Pauliina Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Päiväkotilasten haastattelut 2009 lapset (ikäryhmä)alaikäisetleikki-ikäisetsisaruksetpäiväkoditleikkiminenvarhainen vuorovaikutuschildrenday nurseriesplaypreschool children YhteiskuntatieteetLapsetSosiaalinen käyttäytyminen ja asenteetSocial sciencesChildrenSocial behaviour and attitudes Aineisto koostuu kahdeksasta 4-6-vuotiaan lapsen haastattelusta, jotka on tehty lasten päiväkodissa. Haastattelun virikkeeksi tutkija on pyytänyt lapsia piirtämään jonkin leikin, jota he leikkivät päiväkodissa. Sisällöllisesti tutkija etenee haastatteluissa lasten ehdoilla. Haastatteluissa käsitellään seuraavia teemoja: leikkiminen, tuki ja avun pyytäminen sekä riidat. Haastateltavat on valittu siten, että mukana on neljä sisarusparia. Näin tutkija on varmistanut mahdollisuuden kartoittaa sisaruussuhteen merkitystä, sisarten rooleja ja yhteistoimintaa lasten kuvaamana. Kustakin haastattelusta on arkistoitu haastattelujen litteraatiotiedostot. Lisäksi aineistoon kuuluvat haastateltujen lasten piirustukset pdf-tiedostoina. Litteraatiot on tehty sanatarkasti ja aineisto mahdollistaa vuorovaikutuksen tutkimisen.The qualitative dataset comprises the interviews of four pairs of siblings, aged 4-6 years. The interviews were conducted at day nurseries and altogether eight children were interviewed. As a stimulus, the researcher asked the children to draw a game they played at the nursery. The main themes of the interviews were playing, support, asking for help and disputes among children. The data also allow the exploration of sibling roles, the significance of sibling relationships and cooperation between siblings as described by the children themselves. The transcripts of the interviews and the children's drawings were archived. The data are only available in Finnish. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualPerheFamilyIndividualIndividualFamilyFamily 4-6 vuotiaat päiväkotilapsetChildren aged 4-6 years attending a day nursery KvalitatiivinenQualitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyteNonprobability.AvailabilityNon-probability: AvailabilityNonprobability.Availability Kasvokkainen haastatteluInterview.FaceToFaceFace-to-face interviewInterview.FaceToFace Haastatteluteemat tai haastattelurunkoInterviewSchemeAndThemesInterview scheme and/or themesInterviewSchemeAndThemes Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Mattinen, Pauliina (2010). Sisarussuhteen merkitys lapsille päiväkodissa. Kandidaatintutkielma. Sosiaalitutkimuksen laitos. Tampereen yliopisto. Sisarussuhteen merkitys lapsille päiväkodissa https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD2566 2026-03-19T23:19:00Z ddi:codebook:2_5