2026-04-30T05:37:45Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

987ac74c6307794f32fd8583c3fb52ed58814b176cfb4c253cff62d364a23e60 2026-03-23T02:28:10Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: University of Tampere Survey for Third-year Students 2005 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2005 University of Tampere Survey for Third-year Students 2005 University of Tampere Survey for Third-year Students 2005Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2005 FSD2891urn:nbn:fi:fsd:T-FSD289110.60686/t-fsd2891FSD2891urn:nbn:fi:fsd:T-FSD289110.60686/t-fsd2891 Tampereen yliopisto. Yliopistopalvelut University of Tampere. University Services Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2005 opiskelutyössäkäyntiopiskelijaelämäsivuaineetHOPSsuunnitteluopintotukiopintolainatasumistukitoimeentuloeducational grantsemploymenthigher education institutionshousing benefitsstudent loansstudents (college)undergraduates YhteiskuntatieteetToisen ja korkea-asteen koulutusSocial sciencesHigher and further education Tampereen yliopiston kolmannen vuoden opiskelijoilleen teettämässä kyselyssä 2005 käsitellään opintojen sujuvuutta, opiskeluaikaista työssäkäyntiä, toimeentuloa ja opintojen suunnittelua. Aineisto kuuluu Tampereen opiskelijakyselyiden sarjaan, jota on kerätty vuosittain vuodesta 2004 lähtien. Osa kysymyksistä toistuu samanlaisina joka vuosi, näitä ovat muun muassa opiskeluaikaiseen työssäkäyntiin, sivuaineisiin ja opintososiaalisiin etuihin liittyvät kysymykset. Aluksi kyselyssä tiedustellaan vastaajan työssäkäyntiä opiskelujen ohella. Kysymykset koskevat työnteon määrää, ajankohtia ja toimenkuvaa. Vastaajalle esitetään väitteitä opiskeluaikaisesta työssäkäynnistä, kuten "töissä käydään perustoimeentulon turvaamisen vuoksi", "opiskeluaikana keskittytään pelkästään opintoihin" ja "työnteko vie aikaa opinnoilta". Seuraavaksi kyselyssä käsitellään sivuaineopintoja, opintoja hidastavia tekijöitä ja opiskelijan taloudellista tilannetta. Vapaavalintaisia opintoja käsittelevissä kysymyksissä tiedustellaan valintojen perusteita, kuten valitseeko opiskelija sivuaineen silmällä pitäen työelämän pätevyysvaatimuksia. Lisäksi vastaajalta kysytään sivuainevalintojen merkityksestä opintojen mahdolliselle viivästymiselle. Opintotukikuukausien, asumislisän ja opintolainan käytöstä vastaajalta tiedustellaan, onko hän käyttänyt kyseistä opintososiaalista etua ja mitkä ovat käytettyjen etuuksien määrät. Lisäksi opiskelijalta kysytään opintorahakuukausien riittävyydestä, opintolainan nostamatta jättämisen syistä ja opintorahan tai asumislisän perumisesta tulorajojen vuoksi. Seuraavaksi vastaajalta tiedustellaan opintojen suunnittelusta. Häneltä kysytään, onko suunnitelmia ylipäätään tehty, jos on niin kenen kanssa ja kuinka pitkälle ajalle. Vastaajalta tiedustellaan myös, onko suunnitelmiin tullut muutoksia ja mitkä syyt, kuten esimerkiksi työmarkkinatilanne tai pääaineen vaihto, ovat olleet muutosten takana. Edellisten lisäksi vastaajalta tiedustellaan HOPSiin liittyviä mielikuvia väitteiden avulla ja lisäksi, kenen kanssa HOPSia tekisi ja kenen kanssa siitä keskustelisi mieluiten. Vastaajalta kysytään myös, kannattaako rajattua vai avointa HOPSia, mitä hän haluaisi HOPSin sisältävän ja onko tehnyt aiemmin tehnyt HOPSin kaltaista opintosuunnitelmaa. Taustamuuttujina aineistossa ovat luokiteltu ikä, sukupuoli, pohjakoulutus, tiedekunta, ylioppilaaksi valmistumisvuosi, suoritetut opintopisteet sekä opiskeluvaihdon ja harjoittelun kestot. Taustamuuttujat ovat pääosin samoja kaikissa Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt -sarjan aineistoissa.The survey, conducted by the University of Tampere for its students in 2005, examines progress with studies, working during studies, minor subjects, financial circumstances, and planning of studies. Relating to employment, the respondents were asked whether they had worked during the academic year, which field and sector they had worked in, and to what extent they agreed with several statements related to working during studies (e.g. "I work because I want to avoid taking a student loan", "Working takes up time needed for studies", "I don't work because I want to graduate as soon as possible"). With regard to minor subjects, a number of statements were presented (e.g. "I choose my minor subject(s) based on my own interests", "Recommendations from other students have an effect on my choices"), and things that had delayed studies were charted. Relating to grants and benefits, the respondents were asked questions about financial aid for students (which comprises study grant, student loan, and housing supplement). Questions probed, among others, the number of months the respondents had spent out of their eligibility period for financial aid, whether they thought the remaining months would suffice until graduation, whether they had taken a student loan and how much, and whether they had had to cancel study grant or housing supplement on account of earned income. Planning of studies was surveyed extensively. The respondents were asked, for instance, whether they had made study plans and with whom, how long a time period the plans covered, and whether the plans had changed and why. Opinions on the introduction and implementation of the personal study plan (HOPS) were investigated. Relating to the Finnish degree reform (part of the Bologna process), the respondents were asked whether they were going to graduate before the end of the transition period and from which sources they wished to receive more information on the reform. Background variables included, among others, the respondent's age, gender, school (faculty), number of credits, and length of internship/studies abroad. kevät 2005Spring 2005 SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Vuonna 2002 opinto-oikeuden saaneet Tampereen yliopiston opiskelijat, jotka olivat ilmoittautuneet läsnäoleviksi kevätlukukaudeksi 2005ainoastaan ylempään korkeakoulututkintoon opinto-oikeuden saaneetStudents in the University of Tampere who had been granted a right to study in 2002 and who had enrolled as 'present' for the spring semester 2005students who had been granted a right to study for a higher academic degree only (e.g. a Master's degree) KvantitatiivinenQuantitative Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineistoLongitudinal.TrendRepeatedCrossSectionLongitudinal: Trend/Repeated cross-sectionLongitudinal.TrendRepeatedCrossSection KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumerationTotal universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWISelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Ahrio, Leena & Teppo, Teresa (2005). Opiskelijakysely 2005 [verkkodokumentti]. Tampere: Tampereen yliopisto. Opinto- ja kansainvälisten asiain osasto. http://www.uta.fi/opiskelu/kyselyt/opiskelijakysely_2005/ [viitattu 24.4.2014]. Opiskelijakysely 2005 Ahrio, Leena & Vallo, Minna (2007). Työelämää ja opintoja. Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt 2004-2007. Tampere: Tampereen yliopisto. Opinto- ja kansainvälisten asiain osasto. Tutkimuksia ja selvityksiä; 48. Työelämää ja opintoja. Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt 2004-2007 Ahrio, Leena (2012) Modernin yliopisto-opiskelun toimintakertomus. Tampere: Acta Universitatis Tamperensis 1215. Modernin yliopisto-opiskelun toimintakertomus daF2891.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD2891 2026-03-19T23:11:41Z ddi:codebook:2_5