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DDI study level documentation for study ZA6113 Pre-Military Training - Young People 1985 Pre-Military Training - Young People 1985 Vormilitärische Ausbildung - Jugendliche 1985 ZA6113, Version 1.0.0ZA6113, Version 1.0.010.4232/1.611310.4232/1.6113 Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ), Leipzig GESIS Data Archive for the Social SciencesGESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften political attitudepolitische Einstellungpolitical ideologypolitische IdeologieEast-West relationsOst-West-Beziehungencold warKalter KriegdefenseVerteidigungcurriculum subjectUnterrichtsfachmilitary serviceWehrdienst Conflict, security and peaceKonflikte, Sicherheit und FriedenPolitical ideologyPolitische IdeologiePolitical behaviour and attitudesPolitisches Verhalten und politische Einstellungen Attitude to the GDR, valuations on international policy, the international balance of power and military organizations, stand on defense preparedness and military service, participation in pre-military training. Topics: Goals in life such as high achievements, travels, making an effort for socialism and peace, having money, leading a pleasant life and founding a family; attitude to the victory of socialism; solidarity with the GDR; attitude to the Soviet Union and its army, the Marxist-Leninist world view; evaluation of the connection of imperialism and war or socialism and peace; constructing socialist society in the GDR; significance of the Geneva negotiations about nuclear and space weapons; membership in mass organizations, SED; possibility of preventing a war through peace forces; evaluation of aggressiveness of imperialist states (scale); evaluation of policies of the FRG government; assessment of the character of the Federal German Armed Forces and of the readiness of the soldiers of the Federal German Armed Forces to shoot; assessment of the balance of power between imperialism and socialism; willingness to defend the GDR and reasons for or against this (scale); attitude to military service; preferred period of service: basic military service or serving longer; reasons for preference of basic military service or longer service (scale); stand of girl friend on decision to serve longer; expected effects of military service on personal development (scale); expected difficulties in military service such as observance of order and discipline, adaptation, physical and mental demands (scale); preference of an active or passive stand as soldier; influence of planets on character and fate of people; knowledge of terms of foreign policy such as peaceful co-existence, star wars; knowledge of political personalities; interest in politics; frequency of use of GDR and FRG media for political information and preferred position; frequency of reading daily newspapers for political information; participation in social activities in FDJ, MMM and innovator movement, GST, peace events (scale); assessment of FDJ work in training unit; acceptance of a personal task for the realization of the battle program of the FDJ collective; attitude to pre-military training; forms of pre-military training completed (scale); personal training direction in GST and preparation for this; interest in military policy schooling; activity and characteristic of personality characteristics of GST instructor (scale); characteristic of personality characteristics of comrades in training collective (scale); presence of relatives or acquaintances in the FRG/West Berlin; self-assessment of efforts in pre-military training and reasons for this (scale); self-assessment of physical ability; training results (scale); firing of KK-MPi in GST training or in military instruction at the POS; result in practical firing; personal effort in physical training; achievement demands of pre-military training (scale); acceptance of a personal obligation in preparation of the XI. Party Convention of the SED; type and effectiveness of military policy schooling (scale); assessment of personal readiness for discussion; frequency of reading topic magazines (scale); knowledge about achievement conditions for the best badge of the GST; personal obligation to achieve the best badge; evaluation of schooling and living conditions in training camp of pre-military training (scale); understanding for externally conspicuous young people; necessity of general participation in GST paramilitary; personal participation or future preferred paramilitary forms; reasons for participation in GST paramilitary (scale); current functions in GST paramilitary; assessment of various sides of training and organization of GST paramilitary (scale); possession of achievement badge of the GST paramilitary; personality characteristic of paramilitary exercise leader (scale); frequency of meeting the paramilitary collective and frequency of personal participation; frequency of participation in paramilitary competitions (scale); world view; frequency of participation in FDJ study year; membership in social organizations (scale); possession of sports certificate of the GDR; military training or activity of father; year of completing pre-military training; current friendship or partnership; functions in pre-military training; presence of a mentor or caregiver in training; self-assessment of achievements in vocational training; school degree.Einstellung zur DDR, Wertungen zur internationalen Politik, zum internationalen Kräfteverhältnis und zu militärischen Organisationen, Haltung zur Verteidigungsbereitschaft und zum Wehrdienst, Teilnahme an der vormilitärischen Ausbildung. Themen: Lebensziele wie hohe Leistungen, Reisen, für Sozialismus und Frieden einsetzen, Geld haben, ein angenehmes Leben führen und eine Familie gründen; Einstellung zum Sieg des Sozialismus; Verbundenheit mit der DDR; Einstellung zur Sowjetunion und ihrer Armee, zur marxistisch-leninistischen Weltanschauung; Bewertung des Zusammenhangs von Imperialismus und Krieg bzw. Sozialismus und Frieden; Aufbau der sozialistischen Gesellschaft in der DDR; Bedeutung der Genfer Verhandlungen über nukleare und Weltraumwaffen; Mitgliedschaft in Massenorganisationen, in der SED; Möglichkeit der Verhinderung eines Krieges durch Friedenskräfte; Bewertung der Aggressivität imperialistischer Staaten (Skala), Bewertung der Politik der BRD-Regierung; Einschätzung des Charakters der Bundeswehr und der Schießbereitschaft der Bundeswehrsoldaten; Einschätzung des Kräfteverhältnisses zwischen Imperialismus und Sozialismus; Bereitschaft zur Verteidigung der DDR und Gründe dafür bzw. dagegen (Skala); Einstellung zum Wehrdienst; präferierte Dienstzeit: Grundwehrdienst oder Längerdienen; Gründe für Präferierung des Grundwehrdienstes bzw. des längeren Dienstes (Skala); Haltung der Freundin bei Entscheidung zum Längerdienen; erwartete Wirkungen des Wehrdienstes auf eigene Entwicklung (Skala); erwartete Schwierigkeiten im Wehrdienst wie Einhaltung von Ordnung und Disziplin, Eingewöhnen, körperliche und geistige Anforderungen (Skala); Präferierung einer aktiven oder passiven Haltung als Soldat; Einfluß der Planeten auf Charakter und Schicksal der Menschen; Kenntnis von Begriffen der Außenpolitik wie friedliche Koexistenz, Krieg der Sterne; Kenntnis politischer Persönlichkeiten; Politikinteresse; Häufigkeit der Nutzung von DDR- und BRD-Medien zur politischen Information und präferierte Position; Häufigkeit des Lesens von Tageszeitungen zur politischen Information; Beteiligung an gesellschaftlichen Aktivitäten in der FDJ, der MMM- und Neuererbewegung, der GST, Friedensveranstaltungen (Skala); Einschätzung der FDJ-Arbeit in der Ausbildungseinheit; Übernahme eines persönlichen Auftrags zur Verwirklichung des Kampfprogramms des FDJ-Kollektivs; Einstellung zur vormilitärischen Ausbildung; absolvierte Ausbildungsformen der vormilitärischen Ausbildung (Skala); eigene Ausbildungsrichtung in der GST und Vorbereitung darauf; Interesse für wehrpolitische Schulungen; Tätigkeit und Charakteristik der Persönlichkeitsmerkmale des GST-Ausbilders (Skala); Charakteristik der Persönlichkeitsmerkmale der Kameraden im Ausbildungskollektiv (Skala); Existenz von Verwandten bzw. Bekannten in der BRD/Westberlin; Selbsteinschätzung der Anstrengungen in der vormilitärischen Ausbildung und Gründe dafür (Skala); Selbsteinschätzung der körperlichen Leistungsfähigkeit; Ausbildungsergebnisse (Skala); erfolgtes Schießen mit KK-MPi in der GST-Ausbildung bzw. im Wehrunterricht an der POS; Ergebnis beim praktischen Schießen; eigene Anstrengung in der physischen Ausbildung; Leistungsanforderungen der vormilitärischen Ausbildung (Skala); Übernahme einer persönlichen Verpflichtung in Vorbereitung des XI. Parteitages der SED; Art und Wirksamkeit der wehrpolitischen Schulung (Skala); Einschätzung der eigenen Diskussionsbereitschaft; Häufigkeit des Lesens thematischer Zeitschriften (Skala); Kenntnis der Leistungsbedingungen für das Bestenabzeichen der GST; eigene Verpflichtung zum Erringen des Bestenabzeichens; Bewertung der Schulungs- und Lebensbedingungen im Ausbildungslager der vormilitärischen Ausbildung (Skala); Verständnis für äußerlich auffallende Jugendliche; Notwendigkeit der allgemeinen Teilnahme am Wehrsport der GST; eigene Teilnahme bzw. zukünftig präferierte Wehrsportarten; Gründe für Teilnahme am Wehrsport der GST (Skala); gegenwärtige Funktionen im Wehrsport der GST; Einschätzung verschiedener Seiten der Ausbildung und Organisation des Wehrsports der GST (Skala); Besitz des Leistungsabzeichens des Wehrsports der GST; Persönlichkeitscharakteristik des Wehrsport-Übungsleiters (Skala); Häufigkeit des Treffens des Wehrsportkollektivs und Häufigkeit der eigenen Teilnahme; Häufigkeit der Teilnahme an Wettkämpfen im Wehrsport (Skala); Weltanschauung; Häufigkeit der Teilnahme am FDJ-Studienjahr; Mitgliedschaft in gesellschaftlichen Organisationen (Skala); Besitz des Sportabzeichens der DDR; militärische Ausbildung bzw. Tätigkeit des Vaters; absolviertes Jahr der vormilitärischen Ausbildung; gegenwärtige Freundschaft bzw. Partnerschaft; Funktionen in der vormilitärischen Ausbildung; Existenz eines Patens bzw. Betreuers in der Ausbildung; Selbsteinschätzung der Leistungen in der Berufsausbildung; Schulabschluß. Cross-sectionCrossSectionQuerschnittCrossSection Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelbstausgefüllter Fragebogen: PapierSelfAdministeredQuestionnaire.Paper A - Data and documents are released for academic research and teaching.A - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA6113 2023-03-15 ddi:codebook:2_5