2026-05-25T21:25:49Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

76fb63ef7da54375c02c780eccaf4a2e535b78226242a4fa219daa980a0377f9 2025-06-17T03:16:52Z language:enopenaire_data

DDI study level documentation for study 10.7802/2625 5. World Vision Kinderstudie, Kinder in Deutschland und Ghana 5. World Vision Kinderstudie, Kinder in Deutschland und Ghana 5. World Vision Kinderstudie, Kinder in Deutschland und Ghana 10.7802/262510.7802/262510.7802/262510.7802/2625 Rohde-Abuba, Caterina Rohde-Abuba, Caterina Konz, Britta Konz, Britta [World Vision Deutschland e.V.] GESIS Data Archive for the Social SciencesGESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften DeutschlandGhanaWeltanschauungCovid-19child protectionchildrens rightsdiversityreligionhealthcrisis behaviorpluralismepidemicvaccinationmeaning of lifegodlearningschooladolescentDeutschlandGhanaWeltanschauungCovid-19child protectionchildrens rightsdiversityreligionhealthcrisis behaviorpluralismepidemicvaccinationmeaning of lifegodlearningschooladolescent English version below: Die vorliegende 5. World Vision Kinderstudie fokussiert auf den Umgang von Kindern mit religiöser Diversität als eine aktuelle gesellschaftliche Herausforderung, die die beiden Untersuchungsländer Ghana und Deutschland mit großen christlichen und muslimischen Glaubensgemeinschaften sowie diversen kleineren Religionsgruppen prägt. Während Ghana bereits auf eine längere Geschichte des interreligiösen Zusammenlebens zurückblickt, sind Erfahrungen mit religiöser Diversität in Deutschland zumeist eine Generationenfrage. Ein zweiter Schwerpunkt der Studie bilden Fragen zum Pandemieerleben (Sorgen und Ängste, Mithilfe bei familiärer Care-Arbeit) und den Bildungserfahrungen (Schulschließungen, Homeschooling) der Kinder während der Coronakrise ab Anfang 2020. <u>English </u> This 5th World Vision Children's Study focuses on how children deal with religious diversity as a current social challenge that characterises the two countries studied, Ghana and Germany, with large Christian and Muslim faith communities as well as various smaller religious groups. While Ghana can already look back on a long history of interreligious coexistence, experiences with religious diversity in Germany are mostly a generational issue. A second focus of the study is on questions about the pandemic experience (worries and fears, assistance with family care work) and the educational experiences (school closures, homeschooling) of children during the coronavirus crisis from the beginning of 2020.English version below: Die vorliegende 5. World Vision Kinderstudie fokussiert auf den Umgang von Kindern mit religiöser Diversität als eine aktuelle gesellschaftliche Herausforderung, die die beiden Untersuchungsländer Ghana und Deutschland mit großen christlichen und muslimischen Glaubensgemeinschaften sowie diversen kleineren Religionsgruppen prägt. Während Ghana bereits auf eine längere Geschichte des interreligiösen Zusammenlebens zurückblickt, sind Erfahrungen mit religiöser Diversität in Deutschland zumeist eine Generationenfrage. Ein zweiter Schwerpunkt der Studie bilden Fragen zum Pandemieerleben (Sorgen und Ängste, Mithilfe bei familiärer Care-Arbeit) und den Bildungserfahrungen (Schulschließungen, Homeschooling) der Kinder während der Coronakrise ab Anfang 2020. <u>English </u> This 5th World Vision Children's Study focuses on how children deal with religious diversity as a current social challenge that characterises the two countries studied, Ghana and Germany, with large Christian and Muslim faith communities as well as various smaller religious groups. While Ghana can already look back on a long history of interreligious coexistence, experiences with religious diversity in Germany are mostly a generational issue. A second focus of the study is on questions about the pandemic experience (worries and fears, assistance with family care work) and the educational experiences (school closures, homeschooling) of children during the coronavirus crisis from the beginning of 2020. GhanaGhanaGermanyGermany ca. 2500 Kinder in Deutschland + ca. 2500 Kinder in Ghana, Altersgruppen 6-9, 10-13 und 14-16 J. cross-sectioncross-section Non-probability Sample - Quota SampleNon-probability Sample - Quota Sample Face-to-face interviewInterview.FaceToFacePersönliches InterviewInterview.FaceToFace Restricted Access - To get access to the research data, the original data depositor's consent is needed.Eingeschränkter Zugang - Für den Zugang zu den Forschungsdaten muss eine Einwilligung der Datengebenden eingeholt werden. http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp oai:dbk.gesis.org:SDN/10.7802_2625 2024-07-26 ddi:codebook:2_5