2026-04-18T07:34:13Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

75d2618806e148e824405276d5957be0a08bc49ff52c0c4fccfe2f5dbd4c292d 2026-03-23T02:33:17Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Political Life and Public Pedagogy in the Higher Music Education: Focus Group Interviews in Nordic Countries 2024 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Poliittisuus ja julkinen pedagogiikka musiikin korkeakoulutuksessa: fokusryhmähaastattelut Pohjoismaissa 2024 Political Life and Public Pedagogy in the Higher Music Education: Focus Group Interviews in Nordic Countries 2024 Political Life and Public Pedagogy in the Higher Music Education: Focus Group Interviews in Nordic Countries 2024Poliittisuus ja julkinen pedagogiikka musiikin korkeakoulutuksessa: fokusryhmähaastattelut Pohjoismaissa 2024 FSD3945urn:nbn:fi:fsd:T-FSD394510.60686/t-fsd3945FSD3945urn:nbn:fi:fsd:T-FSD394510.60686/t-fsd3945 Laes, Tuulikki 0000-0002-4134-979X Koivisto, Taru-Anneli 0000-0002-4555-191X Saether, Eva 0000-0002-6466-1639 Laes, Tuulikki 0000-0002-4134-979X Koivisto, Taru-Anneli 0000-0002-4555-191X Saether, Eva 0000-0002-6466-1639 Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. 355247355247 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Poliittisuus ja julkinen pedagogiikka musiikin korkeakoulutuksessa: fokusryhmähaastattelut Pohjoismaissa 2024 korkea-asteen koulutustaidemusiikkipedagogiikkamusiikkipedagogiikkamusiikkipedagogitopetushenkilöstöpoliittisuuskorkeakoulupolitiikkamuusikkoustertiary educationhigher and further education teaching personnelmusicmusic educationmusicianspolitical participationeducational environmentteachinghigher education institutionspolitics YhteiskuntatieteetHumanistiset tieteetToisen ja korkea-asteen koulutusKulttuuritoiminta ja -osallistuminen, mielipiteet kulttuuristaPoliittinen käyttäytyminen, poliittiset asenteet ja mielipiteetSocial sciencesHumanitiesHigher and further educationCultural activities and participationPolitical behaviour and attitudes Aineistossa kartoitetaan pohjoismaisten musiikkikorkeakoulujen henkilöstön käsityksiä julkisesta pedagogiikasta sekä politiikan ja musiikin korkeakoulutuksen välisestä suhteesta. Aluksi haastateltavilta kysyttiin, mitä julkinen pedagogiikka merkitsee heille, ja ovatko he olleet mukana toiminnassa, joka heidän mielestään voitaisiin tulkita julkiseksi pedagogiikaksi omassa opetuksessaan tai taiteellisessa työssään. Tämän jälkeen selvitettiin, hyödynnetäänkö heidän instituutiossaan tai osastollaan julkisia tiloja oppimiseen ja opetukseen, ja jos näin on, millä tavoin. Lopuksi tiedusteltiin, mitä uutta julkisen pedagogiikan idea voisi tuoda heidän opetukseensa tai instituutioonsa. Seuraavaksi haastateltavilta tiedusteltiin näkemyksiä politiikasta ja poliittisesta osallistumisesta. Heiltä kysyttiin, millaisena he näkevät yhteiskunnallisen ja poliittisen ajattelun, toiminnan ja osallistumisen roolin korkeakoulutason musiikkikoulutuksessa, sekä miten tämä ilmenee heidän omassa instituutiossaan tai opetuksessaan. Lisäksi kartoitettiin, miten poliittinen identiteetti voisi näkyä oppilaitoksen toiminnassa, opettajissa ja johdossa. Taustatietoina ovat ammattinimike ja maa, jossa haastateltavan instituutti sijaitsee.The study consists of interviews with personnel from Nordic higher music institutions. The interviews explore perceptions of public pedagogy, societal engagement, and the relationship between politics and higher music education. The interviews began by asking participants what public pedagogy means to them and whether they have engaged in activities that, in their view, could be interpreted as public pedagogy in their teaching or artistic work. Next, the discussion focused on whether public spaces are used for learning and teaching within their institution or department, and if so, in what ways. Finally, participants were asked what kind of changes the idea of public pedagogy could bring to their teaching or institution. Next, the interviewees were asked about their views on politics and political participation. They were asked how they view the role of societal and political thinking, action, and participation in higher music education, and how this appears in their own institution or teaching. In addition, the interviews explored how political identity might be reflected in the activities of the institution, its teachers, and leadership. Background information includes coarsened job title and the country in which the interviewee's institution is located. SuomiRuotsiNorjaTanskaFinlandSwedenNorwayDenmark SuomiRuotsiNorjaTanskaFinlandSwedenNorwayDenmark HenkilöIndividualIndividualIndividual Neljän pohjoismaisen musiikkikorkeakoulun akateeminen ja hallinnollinen henkilökuntaAcademic and administrative personnel from four Nordic higher music education institutions KvalitatiivinenQualitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poimintaNonprobability.PurposiveNon-probability: PurposiveNonprobability.Purposive Kohderyhmäkeskustelu: verkkokeskusteluFocusGroup.OnlineOnline focus groupFocusGroup.Online Haastatteluteemat tai haastattelurunkoInterviewSchemeAndThemesInterview scheme and/or themesInterviewSchemeAndThemes Aineisto on käytettävissä (D) vain luovuttajan luvalla.The dataset is (D) available only by permission from the data depositor/creator. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. daF3945.sav daF3945.sav https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3945 2026-03-19T23:14:35Z ddi:codebook:2_5