2026-04-15T21:37:55Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

490e37efba9662e408aaaed51c3c85bd6152e93328c621c4c8454149db1fd483 2025-06-17T01:15:11Z language:nlopenaire_data

Monitor Cultuureducatie primair onderwijs 2022-2023 Monitor Cultuureducatie primair onderwijs 2022-2023 doi:10.17026/SS/SQZG1Q T. Termorshuizen DANS Data Station Social Sciences and Humanities BEHAVIOURAL SCIENCESCULTURAL STUDIESARTS EDUCATIONPRIMARY EDUCATIONSocial SciencesCultuuronderwijsPrimair onderwijsKunstonderwijsCultuureducatieCultuureducatie met KwaliteitCmK Deze monitor is onderdeel van een traject waarin het langlopende cultuureducatiebeleid wordt geëvalueerd, ten behoeve van nieuw beleid vanaf 2025. Middels een online vragenlijst onder schoolleiders is de stand van zaken met betrekking tot visie op en uitvoering van cultuureducatie in het primair onderwijs in kaart gebracht. In 2016 en 2019 voerde ResearchNed dit onderzoek ook uit: de huidige vragenlijst is zo veel mogelijk hetzelfde gehouden omwille van vergelijkbaarheid. Wel zijn enkele actuele onderwerpen toegevoegd. Ter verdieping zijn een aantal casestudies uitgevoerd: met schoolleiders, cultuurcoördinatoren, docenten en ouders is gesproken om de resultaten uit de vragenlijst nader te kunnen duiden. https://ssh.datastations.nl/oai doi:10.17026/SS/SQZG1Q 2024-09-03T00:01:09Z ddi:codebook:2_5