2026-05-02T08:08:48Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

435e5160c6b55e0cfe2ba512b7ca6295369e93625383f4d925686335c544d14f 2026-04-06T02:30:21Z language:enlanguage:fiopenaire_data

DDI-kuvailu: Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI description: Children and Youth Leisure Survey 2016 Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 Children and Youth Leisure Survey 2016Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 FSD3129urn:nbn:fi:fsd:T-FSD312910.60686/t-fsd3129FSD3129urn:nbn:fi:fsd:T-FSD312910.60686/t-fsd3129 Nuorisoasiain neuvottelukunta (Nuora) Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto Advisory Council for Youth Affairs (Nuora) Finnish Youth Research Society. Finnish Youth Research Network Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Children and Youth Leisure Survey 2016 nuoretlapset (ikäryhmä)vapaa-aikaliikuntaharrastuksetvapaa-ajantoiminnatsosiaaliset suhteetmediankäyttöinternetystävätadolescentschildrenexercise (physical activity)hobbiesinterpersonal communicationleisure timeleisure time activitiesphysical activitiessocial lifesportyouth YhteiskuntatieteetNuoretLapsetFyysinen kunto ja liikuntaSocial sciencesYouthChildrenPhysical fitness and exercise Lasten ja nuorten vapaa-aika 2016 haastattelututkimuksessa kerättiin tietoja lasten ja nuorten vapaa-ajasta, median käyttötavoista ja liikunnasta. Tutkimus on jatkoa aiemmin Nuorten vapaa-aikatutkimuksen nimellä kulkeneelle tutkimukselle, jonka nimi päivitettiin Lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimukseksi kohderyhmän alaikärajan laskemisen vuoksi. Aluksi esitettiin kysymyksiä lapsen tai nuoren vanhemmille tai huoltajille. Kysymykset käsittelivät kotitalouden rakennetta, sisarusten lukumäärää ja ikää sekä ketä kotitalouteen kuuluu. Tässä yhteydessä kysyttiin myös vanhempien tai huoltajien koulutustasoa. Seuraavaksi kysymykset käsittelivät lapsen tai nuoren median käyttöä ja liikuntaa. Näihin kysymyksiin vastasivat alle 15-vuotiaiden vanhemmat tai huoltajat ja yli 15-vuotiaat itse. Tämän jälkeen lapset tai nuoret vastasivat kysymyksiin itse. Kysymykset käsittelivät vapaa-ajan määrää, harrastuksia, seurassa, kerhossa tai yhdistyksissä toimimista ja median käyttöä. Kysyttiin myös, mitä erilaisia laitteita lapsilla tai nuorilla oli käytössään vapaa-ajalla, kuinka usein he näitä käyttivät ja mihin tarkoituksiin. Lisäksi kysyttiin, millaisiin eri tarkoituksiin internetia käytettiin. Seuraavaksi kysymykset käsittelivät yhteydenpitoa ja yhteisöllisyyttä. Kysyttiin ystävien määrää, missä ystäviin on tutustuttu sekä median käytöstä yhteydenpitoon sukulaisten ja ystävien kanssa. Kysyttiin myös, kuinka usein vastaajat tapasivat ystäviään kasvokkain. Liikuntaa käsittelevissä kysymyksissä kysyttiin kaikesta vapaa-ajalla tapahtuvasta liikunnasta, ei pelkästään erilaisista urheilulajeista. Kysyttiin, harrastaako vastaaja mitä tahansa liikuntaa ja kuinka usein sekä mitä liikuntamuotoja harrastetaan ja olisiko vastaajalla joku mieluisa liikuntalaji, mitä hän haluaisi harrastaa. Tiedusteltiin myös syitä olla harrastamatta liikuntaa. Lopuksi vastaajia pyydettiin arvioimaan tyytyväisyyttään elämän eri osa-alueisiin. Taustamuuttujina olivat muun muassa ikä luokiteltuna, maakunta, sukupuoli, kieli, perhemuoto, vanhempien tai huoltajien koulutustaso, kotitalouden rakenne, asuinpaikan tyyppi, opiskelutilanne, työssä käynti ja korkein suoritettu tutkinto.The survey studied the leisure time activities of Finnish children and young people aged from seven to 29. Data collection is carried out every three years. In 2016 the survey was renamed as the Children and Youth Leisure Survey because the minimum age limit for participants was lowered. The parents/guardians of the respondents between 7 and 14 years of age were first asked how much time the child spent using media (including social media, computer games, books, the internet etc.) and exercising. Respondents over the age of 15 answered these questions themselves. The respondents were asked how much leisure time they had and whether they had any hobbies. Participation in organized leisure time groups, such as sports teams or scouts, was investigated. The use of media was measured by questions investigating the importance of different media and how often children used these media. Children under the age of 15 were also asked which devices they could use during their leisure time. Furthermore, Internet use was charted with questions about the things done online, and how often children did these things. The respondents were also asked about the device they used the most to access the Internet. Questions about media use continued by investigating the importance of different uses of media. The respondents evaluated their own use of media and compared it with people of the same age. Media use within the respondent's family and media as a hobby were also studied. Next set of questions dealt with relationships to other people. The respondents were asked how many friends they had, whether they had friends they had first met online, whether they felt they were a part of some group in social media, how often they used media to interact with friends and family, and how often they met face-to-face with their friends. The respondents' physical activity was charted by asking how often they exercised in their leisure time, if they would have liked to take part in a certain kind of exercise, if they played sports as a member of a sports club, and how often they exercised in the sports club. Reasons for not exercising were investigated. The respondents were also asked how much money they would be willing to spend on exercising. Questions on whether the respondents exercised alone or with friends, and whether their physical activity was comprised mainly of sports, or everyday physical activities were asked. Finally, the respondents were asked to evaluate their satisfaction on different areas of their life. These areas included leisure time spent on media, overall leisure time, human relationships, health, physical fitness, appearance, financial situation, and life in general. Background variables included the respondent's age, gender, mother tongue, household composition, number and ages of household members, education level of mother and father, financial situation, and whether they identified as a member of a minority. For those aged 15-29, further background variables included the type of educational institution, employment status, economic activity and education. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual 7 - 29-vuotiaat Suomessa asuvat suomea tai ruotsia puhuvat lapset ja nuoretAhvenanmaaFinnish or Swedish-speaking people aged 7-29 living in Finlandthe Åland Islands KvantitatiivinenQuantitative PoikkileikkausaineistoCrossSectionCross-sectionCrossSection Todennäköisyysotanta: yksinkertainen satunnaisotantaProbability.SimpleRandomProbability: Simple randomProbability.SimpleRandom PuhelinhaastatteluInterview.TelephoneKasvokkainen haastatteluInterview.FaceToFaceTelephone interviewInterview.TelephoneFace-to-face interviewInterview.FaceToFace Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Litja, Nina (2023). Elämäntyytyväisyys 10-29-vuotiailla suomalaisilla elämän eri osa-alueiden ja liikunnan näkökulmasta. Kasvatustieteiden pro gradu -tutkielma. Turku: Turun yliopisto. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2023031531787 Elämäntyytyväisyys 10-29-vuotiailla suomalaisilla elämän eri osa-alueiden ja liikunnan näkökulmasta. URN:NBN:fi-fe2023031531787 Media hanskassa. Lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus 2016 mediasta ja liikunnasta (2016). Toim. Merikivi, Jani & Myllyniemi, Sami & Salasuo, Mikko. Helsinki: Opetus- ja kulttuuriministeriö & Nuorisotutkimusverkosto & Nuorisoasiain neuvottelukunta & Valtion liikuntaneuvosto. Valtion nuorisoasiain neuvottelukunnan julkaisuja 55. Media hanskassa. Lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus 2016 mediasta ja liikunnasta Mäki, Juho (2021). Fyysisen aktiivisuuden yhteys elämäntyytyväisyyteen ja koettuun terveyteen toisen asteen opiskelijoilla. Kasvatustieteen kandidaatintutkielma. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto. Fyysisen aktiivisuuden yhteys elämäntyytyväisyyteen ja koettuun terveyteen toisen asteen opiskelijoilla Takalahti, Iida (2020). Lasten ja nuorten käyttämän media-ajan yhteys viikoittaisen liikunnan määrään (2020). Matematiikan kandidaatin tutkielma. Oulu: Oulun yliopisto. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-202101201048 Lasten ja nuorten käyttämän media-ajan yhteys viikoittaisen liikunnan määrään URN:NBN:fi:oulu-202101201048 daF3129.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3129 2026-03-30T23:00:09Z ddi:codebook:2_5