2026-04-14T08:01:03Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

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DDI study level documentation for study ZA3660 Flash Eurobarometer 118 (The Headteachers and the Information Society) Flash Eurobarometer 118 (The Headteachers and the Information Society) Flash Eurobarometer 118 (The Headteachers and the Information Society) ZA3660, Version 1.0.0ZA3660, Version 1.0.010.4232/1.366010.4232/1.3660 Christensen, Thomas Christensen, Thomas Soufflot de Magny, Renaud Soufflot de Magny, Renaud GESIS Data Archive for the Social SciencesGESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften computer-aided instructioncomputerunterstützter Unterricht Compulsory and pre-school educationVorschulerziehung und Bildung in der PflichtschulzeitInformation societyInformationsgesellschaft Computer and internet use in schools.Topics: number of computers used for educational purposes; number of computers used for educational purposes in the following levels of education: primary, secondary, professional or technical; percentage of computers used for education equipped with internet connection; percentage of computers used for education that are less than three years old; percentage of computers used for education that have been donated by private sources; location of computers used for education: computer lab, classrooms, school’s library, no fixed computers but laptops, elsewhere; internet access via: standard telephone line, ISDN line, ADSL line, special modem using the TV cable, other; availability of the following services at school: e-mail address, website, intranet, access to a helpdesk; influence of the school on the choice of: hardware, software, type of internet connection, type of teacher training in this field. Demography: number of pupils in each of the following levels of education: primary, secondary, professional or technical; number of teachers in the aforementioned levels; type of community. Additionally coded was: country; weighting factor.Nutzung von Computern und Internet an Schulen.Themen: Anzahl der Computer zu Unterrichtszwecken sowie in jeweiliger Schulstufe; Prozent dieser Computer mit Internetzugang; Anzahl der im Unterricht genutzten Computer, die nicht älter als drei Jahre sind; Anzahl der Computer aus privaten Spenden; Standort der Computer; Art des Internetanschlusses in der Schule; Existenz einer E-Mail-Adresse, einer Homepage, eines Intranets, einer Service-Telefonnummer für technische Hilfe zu Computern und Internet an der Schule; Existenz des selbstständigen Entscheidungsrechts über: Wahl der Computer-Hardware sowie Software, Art der Internetverbindung, Art der Lehrerbildung in diesem Bereich. Demographie: Anzahl der Schüler in den einzelnen Schulstufen; Anzahl der Lehrer in jeweiliger Schulstufe; Urbanisierungsgrad. Zusätzlich verkodet wurde: Land; Gewichtungsfaktor. BelgiumBelgienDenmarkDänemarkGermanyDeutschlandGreeceGriechenlandSpainSpanienFinlandFinnlandFranceFrankreichIrelandIrlandItalyItalienLuxembourgLuxemburgNetherlandsNiederlandeAustriaÖsterreichPortugalPortugalSwedenSchwedenUnited KingdomVereinigtes KönigreichNorwayNorwegenIcelandIsland Cross-sectionCrossSectionQuerschnittCrossSection ProbabilityProbabilityWahrscheinlichkeitsauswahlProbability Telephone interviewInterview.TelephoneTelefonisches InterviewInterview.Telephone 0 - Data and documents are released for everybody.0 - Daten und Dokumente sind für jedermann freigegeben. http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA3660 2023-03-14 ddi:codebook:2_5