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DDI study level documentation for study ZA0423 Academics in Afghanistan Academics in Afghanistan Akademiker in Afghanistan ZA0423, Version 1.0.0ZA0423, Version 1.0.010.4232/1.042310.4232/1.0423 Sawitzki, Hans-Henning Sawitzki, Hans-Henning GESIS Data Archive for the Social SciencesGESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften AfghanistanAfghanistansocial backgroundsoziale Herkunftschool educationSchulbildungacademicAkademikerstudies (academic)Studiumoccupational choiceBerufswahlalienAusländer EmploymentBeschäftigung und ErwerbstätigkeitElites and leadershipEliten und Führungspersönlichkeiten Education, professional situation, foreign contacts and political views of Afghan academics about the social development of their country. Topics: job satisfaction; chances for promotion; activities preferred; long-range professional goal; professional activity appropriate to education; evaluation of profession; jobs held since finishing education; decision process in choice of profession; social origins; language proficiency; attendance at schools abroad or in Afghanistan; reasons for university studies; beginning of studies; changes in field of study; preference for other fields; professional further education; studies with foreign teachers; origins of wife; degree of kinship with wife; stays abroad; contacts or professional cooperation with foreigners; knowledge of development projects in which foreigners take part; evaluation of the foreigners´ work; support of Afghanistan by other countries; country with model character for Afghanistan; evaluation of professions according to their importance for the development of the country; most important social changes necessary in the country. Demography: age; marital status; family composition; number of children; school education; vocational training; place of birth; regional origins. Interviewer rating: place of interview; length of interview; willingness of respondent to cooperate.Ausbildung, berufliche Situation, Auslandskontakte und politische Ansichten über die gesellschaftliche Entwicklung des Landes bei afghanischen Akademikern. Themen: Zufriedenheit mit dem Beruf; Aufstiegschancen; bevorzugte Tätigkeit; langfristiges Berufsziel; ausbildungsadäquater Berufseinsatz; Bewertung des Berufes; Tätigkeiten nach Beendigung der Ausbildung; Entscheidungsprozeß bei der Berufswahl; soziale Herkunft; Sprachkenntnisse; Schulbesuch im Ausland bzw. in Afghanistan; Gründe für Universitätsstudium; Beginn des Studiums; Fakultätswechsel; Bevorzugung anderer Fakultäten; berufliche Weiterbildung; Studium bei ausländischen Lehrkräften; Herkunft der Ehefrau; Verwandtschaftsverhältnis zur Ehefrau; Auslandsaufenthalt; Kontakte bzw. berufliche Zusammenarbeit mit Ausländern; Kenntnis von Entwicklungsprojekten, an denen Ausländer beteiligt sind; Bewertung der Arbeit der Ausländer; Unterstützung Afghanistans durch andere Länder; Land mit Vorbildcharakter für Afghanistan; Bewertung von Berufen nach ihrer Bedeutung für die Entwicklung des Landes; wichtigste gesellschaftliche Veränderungen, die im Lande notwendig wären. Demographie: Alter; Familienstand; Familienzusammensetzung; Kinderzahl; Schulbildung; Berufsausbildung; Geburtsort; regionale Herkunft. Interviewerrating: Interviewort; Interviewdauer; Kooperationsbereitschaft des Befragten. AfghanistanAfghanistan Cross-sectionCrossSectionQuerschnittCrossSection Probability: Simple randomProbability.SimpleRandomWahrscheinlichkeitsauswahl: Einfache ZufallsauswahlProbability.SimpleRandom Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPIPersönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI A - Data and documents are released for academic research and teaching.A - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben. http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA0423 2023-03-14 ddi:codebook:2_5