2026-04-30T03:08:34Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

2c20f5542a053f8ab2f981d4ad715d51791f89d462256c9185ff83b11e352c19 2026-03-23T02:28:59Z language:filanguage:enopenaire_data

DDI description: Finnish Science Barometer 2016 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI-kuvailu: Tiedebarometri 2016 Finnish Science Barometer 2016 Finnish Science Barometer 2016Tiedebarometri 2016 FSD3137urn:nbn:fi:fsd:T-FSD313710.60686/t-fsd3137FSD3137urn:nbn:fi:fsd:T-FSD313710.60686/t-fsd3137 Kiljunen, Pentti Kiljunen, Pentti Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Tiedebarometri 2016 instituutiotkoulutuspolitiikkatiedetiedepolitiikkatiedeviestintätiedeyhteisöttiedonlähteettieteen edistyminentutkijattutkimusyliopistotresearchsciencescientific developmentscientific progressscientific researchtechnology and innovation YhteiskuntatieteetTietotekniikkaBiotekniikkaKoulutuspolitiikkaSocial sciencesInformation technologyBiotechnologyEducational policy Tutkimuksessa selvitettiin suomalaisten käsityksiä tieteestä ja tutkimuksesta sekä niiden mahdollisuuksista ja riskeistä. Vastaajilta kysyttiin muun muassa heidän kiinnostuksestaan tiedettä kohtaan, tiedonlähteistä ja luottamuksesta eri instituutioita kohtaan. Uutena kysymyksenä edellisiin tiedebarometreihin verrattuna selvitettiin ihmisten mielipiteitä koulutusleikkauksista. Lisäksi kysymykseen 9 on lisätty sosiaalista mediaa koskevia väitteitä. Aluksi tutkittavilta kysyttiin, minkä aihepiirien asioista he ovat kiinnostuneet. Kysymystä tarkennettiin seuraavaksi koskemaan lähemmin tiedettä ja tutkimusta, ja aiheina olivat esimerkiksi tieteen ja lääketieteen kehitys, geenitutkimus, historiantutkimus, rahoitus ja suomalaisen tieteen kansainvälinen asema ja menestys. Vastaajilta kysyttiin myös, minkä joukkoviestimien tai tiedonlähteiden (esimerkiksi sanomalehdet, tiedelehdet ja tieteelliset julkaisut) kautta he saavat tietoa tieteestä ja tutkimuksesta. Vastaajia pyydettiin myös nimeämään yksi nykyisin toimiva ja yksi aikaisemmin toiminut merkittävä suomalainen tieteenharjoittaja, sekä suomalaisen tieteen saavutus tai keksintö. Tämän jälkeen vastaajia pyydettiin arvioimaan, kuinka paljon he luottavat erilaisiin yhteiskunnallisiin instituutioihin, kuten eduskuntaan, tiedotusvälineisiin, tiedeyhteisöön ja korkeakouluihin. Heiltä kysyttiin myös sitä, kuinka hyvin erilaiset tieteeseen ja tutkimukseen liittyvät asiat ovat maassamme nykyisin, ja millaisiksi he arvioivat tieteen mahdollisuudet ratkaista erilaisia ongelmia. Vastaajille esitettiin useita väittämiä tieteestä ja tutkimuksesta. Väittämät käsittelivät erilaisia uskomuksia, tieteen tehokkuutta, tieteen ja uskonnon suhdetta, eläinkokeita, geeniteknologiaa, tekniikan kehitystä, tutkimusvarojen kohdentamista, tieteellisen tiedon käyttöä poliittisessa päätöksenteossa, ufo-havaintoja, telepatiaa, homeopatiaa, korkeasti koulutettujen aivovientiä ja -tuontia sekä tiedeyhteisön toiminnan vastuullisuutta. Lopuksi kysyttiin vielä mielipidettä siitä, ovatko koulutusleikkaukset hyväksi suomalaiselle koulutukselle ja osaamiselle vai eivät. Taustamuuttujina ovat tiedot vastaajan sukupuolesta, ikäryhmästä, asuinkunnan koosta, asuinmaakunnasta, perus- ja ammattikoulutuksesta ja ammattiryhmästä.The survey studied Finnish public opinion on science and research, scientific-technical development, and sources of scientific information. The 2016 version also measured opinions on education budget cuts introduced by the Finnish government. The respondents rated their interest in following various subject areas in the media (e.g. culture and arts, sports, economy, politics, science and research), and interest in specific scientific and research issues (e.g. new scientific innovations, medicine, information technology, space research or history research). The importance of various sources of information on science and scientific development was surveyed. The respondents were asked to name one present-day and one former prominent Finnish scientist, as well as an invention or accomplishment of Finnish science. One question explored trust in various institutions: the Parliament, the church, trade unions, the media, armed forces, universities, the European Union, main research funders etc. Views were probed on how well certain aspects of science (for instance, quality of research, ethical issues, science funding, usefulness of science to everyday life) have been taken care of in Finland. The respondents were also asked whether science can solve certain problems or help mankind (e.g. find a cure for cancer, raise the standard of living, eradicate hunger from the world, promote peace, happiness, security or democracy, decrease unemployment). The survey also carried various of attitudinal statements on science and research. Statements covered, for instance, co-operation between universities and businesses, scientific information in the media, alternative medicine, relationship between science and religion, vivisection, genetic engineering, use of scientific information in decision-making, science funding and its allocation, science and research policy, impact of scientific and technological development, university policy, arts and humanities, ethics, and science in social media. The 2016 survey also introduced a new question that investigated the respondents' views on education budget cuts introduced by the Finnish government and the effect of these cuts on science. Background variables included the respondent's gender, age group, size of the municipality of residence, region, basic and vocational education, field of education, and economic activity and occupational status. SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Suomen 18 - 70-vuotias väestöAhvenanmaaPeople aged 18-70 living in Finlandthe Åland Islands KvantitatiivinenQuantitative Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineistoLongitudinal.TrendRepeatedCrossSectionLongitudinal: Trend/Repeated cross-sectionLongitudinal.TrendRepeatedCrossSection Todennäköisyysotanta: yksinkertainen satunnaisotantaProbability.SimpleRandomProbability: Simple randomProbability.SimpleRandom Itsetäytettävä lomake: paperinen lomakeSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelf-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Kiljunen, Pentti (2016). Tiedebarometri 2016. Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen [verkkodokumentti]. Helsinki: Tieteen tiedotus ry. Raportin pdf-versio 19.10.2016 http://www.tieteentiedotus.fi/files/Tiedebarometri_2016.pdf [viitattu 12.12.2016]. Tiedebarometri 2016. Tutkimus suomalaisten suhtautumisesta tieteeseen ja tieteellis-tekniseen kehitykseen Summary of the Finnish Science Barometer 2016. A study of the Finns' attitudes towards science and their opinions on scientific and technological progress. Helsinki: Finnish Society for Scientific Information. http://www.yhdyskuntatutkimus.fi/tb6/english6.htm [cited 5.9.2023] Summary of the Finnish Science Barometer 2016. A study of the Finns' attitudes towards science and their opinions on scientific and technological progress. daF3137.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD3137 2026-03-19T23:34:13Z ddi:codebook:2_5