2026-05-25T21:24:57Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

2393d3cedb3dca47df143794cde4b66e0eb7e21ccb5cff7377967be89dcba95f 2025-11-03T01:00:33Z language:enlanguage:sl

Druga modernizacija pri jeseniških gimnazijcih Arhiv druzboslovnih podatkov ADP, 2024ADP, 2024 ADP DDIADP DDI Second modernization by Gymnasium Jesenice pupils Druga modernizacija pri jeseniških gimnazijcih Second modernization by Gymnasium Jesenice pupilsDruga modernizacija pri jeseniških gimnazijcih MODJES01URN:SI:UNI-LJ-FDV:ADPMODJES01https://doi.org/10.17898/ADP_MODJES01_V1MODJES01URN:SI:UNI-LJ-FDV:ADPMODJES01https://doi.org/10.17898/ADP_MODJES01_V1 Klinar, Aleksander Klinar, Aleksander 20012001 Gimnazija JeseniceGymnasium Jesenice Arhiv družboslovnih podatkovArhiv družboslovnih podatkov = Social Science Data Archives 2. Marec 20242. Marc 2024 ADP DDIADP DDI Second modernization by Gymnasium Jesenice pupils družbene normezunanja podobamnenje okolicedružinske navadepoklicni ciljpotreba po zaposlitvipotreba po poroki/družiniizražanje čustevprosti časodnosi med dijaki in učiteljipodrejanje avtoritetisocial normsappearancepublic (neighbourhood) opinionfamily habitsoccupation aimneed of employmentneed of wedding/familyexpressing emotionsleisure timerelations between pupils and teacherssubordinate to authority Družbene spremembe, teorija socialnega delaMladinaKRITIČNOST DO DRUŽBEMEDGENERACIJSKE RAZLIKESAMOKRITIČNOSTSocial changes, theory of social workYouthSOCIETY CRITICISMGENERATION GAPSELF-CRITICISM Dijaki Gimnazije Jesenice izhajajo iz Jesenic in okolice, katere družbeno-ekonomski razvoj v preteklosti je bil večinoma definiran z razvojem Železarne Jesenice. V zadnjih desetih letih je bilo področje soočeno s težko krizo železarstva, veliko brezposelnostjo. Vrednote mladih so razpete med vrednostnim sistemom tradicionalne industrijske družbe in propadajočega železarstva na eni strani ter vplivom postindustrijske modernizacije širšega okolja na drugi strani. Cilj raziskovalne naloge je bil preučitev odzivov dijakov in dijakinj Gimnazije Jesenice, ki v letu 2001 zaključujejo šolanje na Gimnaziji, na družbene in življenjske razmere z vidika njihovega osebnega vrednostnega sistema. Avtorje je predvsem zanimalo, koliko so procesi druge modernizacije že dosegli jeseniške gimnazijce.Pupils attending Gymnasium Jesenice originate mostly from Jesenice and its outskirts. Social and economical development of the region was in a great way marked by the headway of Ironworks Jesenice. In the last decade major decadence and unemployment were present in the region as the ironworks underwent a huge trade depression. As to why there is still traditional industry present and other tertiary and quaternary economical branches evolved we can presume that students' valuableness system involves features typical for both industrial and informational society. The main purpose of this research work was to find out how pupils ending Gymnasium in this year (2001) reacted to the changes in their social environment according to their own valuableness system. Authors also tried to determine to which extend has second modernization already reached pupils. 16. februar 200116. february 2001 Slovenija JeseniceSlovenia Jesenice Občina JeseniceJesenice Municipality PosameznikIndividualIndividualIndividual Dijaki četrtega letnika Gimnazije Jesenice v šolskem letu 2000/2001.Fourth grade pupils attending Gymnasium Jesenice in school year 2000/2001. ŠtevilskiNumericNumericNumeric PresečnoCrossSectionCross-sectionCrossSection Zajeta celotna populacijaTotalUniverseCompleteEnumerationTotal universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration Vprašalnik za samoizpolnjevanjeSelfAdministeredQuestionnaireSelf-administered questionnaireSelfAdministeredQuestionnaire Polstrukturiran vprašalnikStandardiziran vprašalnik z večino vprašanj zaprtega tipaQuestionnaire.SemistructuredSemi-structured questionnairestandardized questionnaire with mostly closed questionsQuestionnaire.Semistructured Podatkovna datoteka je uporabnikom dostopna brez registracije pod mednarodno licenco Creative Commons 0. Uporabnik se zaveže, da bo skrbel za tajnost podatkov in opravljal analize brez poskusov identifikacije posameznikov ter spoštoval profesionalne etične kodekse.The data file is accessible to users without registration under the international Creative Commons 0 Licence. Users expressly agree to maintain the confidentiality of the data and to conduct analyses without attempting to identify the individuals and institutions covered by the materials and to adhere to the professional codes of ethics. Pri objavah, ki bi sledile na podlagi podatkov, je treba polno citirati avtorja in Arhiv.The users should acknowledge in any publication both the original depositors and the Archive. Vsak uporabnik je dolžan opozoriti na morebitne pomanjkljivosti gradiva.Users are requested to notify the Archive of any errors discovered in the materials. Uporabnik naj pred uporabo pozorno prebere spremljajočo dokumentacijo in se v primeru nejasnosti obrne na avtorje raziskave ali Arhiv.In case of ambiguity the users of the data set are advised to contact principal investigators or Archive. Druga modernizacija pri jeseniških gimnazijcih [Podatki (P)] Druga modernizacija pri jeseniških gimnazijcih [Data (P)] http://127.0.0.1:6003/v0/oai MODJES01 2025-10-23T19:53:12Z ddi:codebook:2_5