2026-05-23T06:25:18Z https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai

2054eb03188a1391b1079e9f2f784c4cf7a5a406fdc712db26169055f6fe862d 2026-03-23T02:28:10Z language:enlanguage:fiopenaire_data

DDI-kuvailu: Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2006 Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive DDI description: University of Tampere Survey for Third-year Students 2006 Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2006 University of Tampere Survey for Third-year Students 2006Tampereen yliopiston kysely kolmannen vuoden opiskelijoille 2006 FSD2893urn:nbn:fi:fsd:T-FSD289310.60686/t-fsd2893FSD2893urn:nbn:fi:fsd:T-FSD289310.60686/t-fsd2893 Tampereen yliopisto. Yliopistopalvelut University of Tampere. University Services Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.In accordance with the agreement between FSD and the depositor. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkistoFinnish Social Science Data Archive University of Tampere Survey for Third-year Students 2006 korkeakoulututkinnotopiskelutyössäkäyntiopiskelijaelämäsivuaineetkoulutussujuvuussuunnitteluopintotukiopintolainatasumistukitoimeentuloeducational grantsemploymenthigher education institutionsstudent loansstudents (college)undergraduates YhteiskuntatieteetToisen ja korkea-asteen koulutusSocial sciencesHigher and further education Tampereen yliopiston kolmannen vuoden opiskelijoilleen teettämässä kyselyssä 2006 käsitellään opintojen sujuvuutta, opiskeluaikaista työssäkäyntiä ja toimeentuloa. Kyselyssä tarkastellaan opiskelun mielekkyyttä, työntekoa opiskelujen ohella, sivuaineopiskeluja, opintojen viivästymistä, koulutuksen hyödyllisyyttä, opintojen suunnittelua sekä opintososiaalisia etuja. Aineisto kuuluu Tampereen yliopiston opiskelijakyselyiden sarjaan ja se on kerätty vuosittain 2004 lähtien. Osa kolmannen vuoden opiskelijoille suunnatuista kysymyksistä toistuu samanlaisina joka vuosi, näitä ovat muun muassa opiskeluaikaiseen työssäkäyntiin, sivuaineisiin ja opintososiaalisiin etuihin liittyvät kysymykset. Aluksi kyselyssä käsitellään yleisesti yliopisto-opiskelua ja sivuaineiden valitsemista. Vastaajalta kysytään opiskelun pää- tai sivutoimisuudesta ja esitetään opiskeluun liittyviä väitteitä, kuten onko opinnot vastanneet odotuksia ja edenneet toivomalla tavalla. Sivuaineopiskeluja koskevissa väitteissä tiedustellaan sivuaineiden valinnan perusteluja. Seuraavaksi vastaajalta selvitetään mielipiteitä opintojen sujuvuudesta, koulutuksesta ja opintojen suunnittelusta. Vastaajalta kysytään, mitkä tekijät, kuten kurssikirjallisuuden vähäisyys tai ohjauksen puute, ovat mahdollisesti haitanneet opintojen etenemistä. Lisäksi tiedustellaan, onko opiskelijan pääaineessa vaihtoehtoisia suoritustapoja riittävästi. Koulutukseen liittyvissä kysymyksissä tiedustellaan, kuinka hyvin pitää paikkaansa esimerkiksi, että koulutus antaa hyvät mahdollisuudet toimia monenlaisissa tehtävissä ja työelämään siirtyminen tapahtuu nopeasti opintojen jälkeen. Vastaajalta tiedustellaan vielä opintojen suunnitteluun saadusta tuesta ja aktiivisuudesta tuen hankinnassa. Seuraavat kysymykset kyselyssä koskevat opiskeluaikaisen työnteon määrää, ajankohtaa ja tehtävänkuvaa. Vastaajalle esitetään mm. väitteitä opiskeluaikaisesta työssäkäynnistä, kuten työnteko vie aikaa opinnoilta, työnteko opiskellessa ei ole mielekästä ja opiskelun ja työn yhteen sovittaminen stressaa. Opintotukikuukausien, asumislisän ja opintolainan käytöstä vastaajalta tiedustellaan, onko hän käyttänyt kyseistä opintososiaalista etua ja mitkä ovat käytettyjen etuuksien määrät. Lisäksi opiskelijalta kysytään opintorahakuukausien riittävyydestä ja opintolainan nostamatta jättämisen syistä. Taustamuuttujina aineistossa ovat luokiteltu ikä, sukupuoli, koulutusala, pohjakoulutus, yksikkö, ylioppilaaksi valmistumisvuosi, suoritetut opintopisteet sekä opiskeluvaihdon ja harjoittelun kestot. Taustamuuttujat ovat pääosin samoja kaikissa Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt -sarjan aineistoissa.The survey, conducted by the University of Tampere for its third-year students in 2006, examines progress with studies, minor subjects, working during studies, financial circumstances, and planning of studies. Studies were first charted by asking the respondents whether they were studying full-time and to what extent they agreed with a number of statements relating to studies and study progress (e.g. "Studies in the University have met my expectations", "I have progressed in my studies according to my plans"). With regard to minor subjects, a number of statements were presented (e.g. "I choose my minor subject(s) based on my own interests", "Recommendations from other students have an effect on my choices"). Things that had negatively affected progress of studies were charted as well as whether enough alternative methods to complete courses were provided. Views on own education and field of study were surveyed (e.g. "I believe employers will appreciate my education"). Planning of studies was studied with questions about support received from the university when planning studies and own initiative in searching for information supporting planning. Relating to employment, the respondents were asked whether they had worked during the academic year, which field and sector they had worked in, and to what extent they agreed with several statements related to working during studies (e.g. "Studying and working at the same time is very stressful", "I work because I want to avoid taking a student loan", "Working takes up time needed for studies", "I don't work because I want to graduate as soon as possible"). Relating to grants and benefits, the respondents were asked questions about financial aid for students (which comprises study grant, student loan, and housing supplement). Questions probed, among others, the number of months the respondents had spent out of their eligibility period for financial aid, whether they thought the remaining months would suffice until graduation, whether they had taken a student loan and how much, and whether they had avoided taking a student loan for some reason. Background variables included, among others, the respondent's age, gender, field of study, school (faculty), number of credits, and length of internship/studies abroad. kevät 2006Spring 2006 SuomiFinland SuomiFinland HenkilöIndividualIndividualIndividual Vuonna 2003 opinto-oikeuden saaneet Tampereen yliopiston opiskelijat, jotka olivat ilmoittautuneet läsnäoleviksi kevätlukukaudeksi 2006ainoastaan ylempään korkeakoulututkintoon opinto-oikeuden saaneetStudents in the University of Tampere who had been granted a right to study in 2003 and who had enrolled as 'present' for the spring semester 2006students who had been granted a right to study for a higher academic degree only (e.g. a Master's degree) KvantitatiivinenQuantitative Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineistoLongitudinal.TrendRepeatedCrossSectionLongitudinal: Trend/Repeated cross-sectionLongitudinal.TrendRepeatedCrossSection KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumerationTotal universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWISelf-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI Strukturoitu lomakeQuestionnaire.StructuredStructured questionnaireQuestionnaire.Structured Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.The dataset is (B) available for research, teaching and study. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti.The data and its creators shall be cited in all publications and presentations for which the data have been used. The bibliographic citation may be in the form suggested by the archive or in the form required by the publication. Viitetiedot julkaisuista, joissa aineistoa on käytetty, toimitetaan Tietoarkiston asiakaspalveluun asiakaspalvelu.fsd@tuni.fi.Notify FSD of all publications where you have used the data by sending the citation information to user-services.fsd@tuni.fi. Ahrio, Leena & Teppo, Teresa (2006). Opiskelijakysely 2006 kolmannen vuoden opiskelijoille. Tampere: Tampereen yliopisto. Opinto- ja kansainvälisten asiain osasto. http://urn.fi/urn:isbn:978-951-44-7195-7 Opiskelijakysely 2006 kolmannen vuoden opiskelijoille urn:isbn:978-951-44-7195-7 Ahrio, Leena & Vallo, Minna (2007). Työelämää ja opintoja. Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt 2004-2007. Tampere: Tampereen yliopisto. Opinto- ja kansainvälisten asiain osasto. Tutkimuksia ja selvityksiä; 48. Työelämää ja opintoja. Tampereen yliopiston opiskelijakyselyt 2004-2007 Ahrio, Leena (2012) Modernin yliopisto-opiskelun toimintakertomus. Tampere: Acta Universitatis Tamperensis 1215. Modernin yliopisto-opiskelun toimintakertomus daF2893.por https://services.fsd.tuni.fi/v0/oai oai:fsd.uta.fi:FSD2893 2026-03-19T23:14:09Z ddi:codebook:2_5