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DDI study level documentation for study ZA6222 Saxonian longitudinal study - wave 10, 1994 Saxonian longitudinal study - wave 10, 1994 Sächsische Längsschnittstudie - Welle 10, 1994 ZA6222, Version 1.0.0ZA6222, Version 1.0.010.4232/1.1078310.4232/1.10783 Förster, Peter Förster, Peter GESIS Data Archive for the Social SciencesGESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften Political behaviour and attitudesPolitisches Verhalten und politische Einstellungen The Saxonian longitudinal study is a longitudinal study in the social sciences. It was begun in 1987 and surveys the change in political attitudes of young adults in the new federal states of the former East Germany over the unification of the German Democratic Republic (GDR) and the Federal Republic of Germany. Since the 16th wave (2002), the subject of unemployment and health has been intensively surveyed. Another new focus is on questions of partnership and personality.Bei der Sächsischen Längsschnittstudie handelt es sich um eine sozialwissenschaftliche Längsschnittstudie. Sie wurde 1987 begonnen und untersucht über die Vereinigung der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) und Bundesrepublik hinweg den politischen Einstellungswandel junger Erwachsener in den neuen Bundesländern. Seit der 16. Welle (2002) wird das Thema Arbeitslosigkeit und Gesundheit intensiv untersucht. Einen weiteren neuen Schwerpunkt stellen Fragen zu Partnerschaft und Persönlichkeit dar. Lebensziele. Zukunftserwartungen. Politische Einstellungen. Einstellung zu Ausländern. Themen: Einschätzung der persönlichen Zukunft; Abwanderungsabsicht; Lebensziele (Skala: Einsatz für Andere (Altruismus), Arbeitsorientierung, ständiges Weiterlernen, politisches Engagement, Hedonismus, Einsatz für eine menschenwürdige Gesellschaft, glückliches Ehe- und Familienleben, viel Geld verdienen, berufliche Leistungsorientierung, Leben nach christlichen Werten, auf den eigenen Vorteil bedacht sein, angenehmes Leben ohne Anstrengungen, größeren Besitz erwerben, gesellschaftlicher Aufstieg, selbständiges und eigenverantwortliches Leben, Einsatz für den Erhalt des politischen Systems in der BRD, Anpassung an das politische System); Einstellung zum Erhalt des Jugendprogramms SPUTNIK (früher DT 64); Vertrauen in die Parteien SPD, CDU/CSU, Republikaner, Bündnis 90/Die Grünen, PDS und FDP; Partei, von der sich der Befragte am besten vertreten fühlt; Gefühl der Bedrohung durch mögliche eigene Arbeitslosigkeit, durch die Zunahme von Aggressivität und Gewalt, durch die Ausbreitung von Rechtsradikalismus, durch die Verteuerung des Lebens, durch die Zunahme von Kriminalität, durch das Eintreten einer persönlichen Notlage, durch Zunahme des Egoismus und des Linksradikalismus; Identifikation als Deutscher, als Sachse, als Bürger der Wohngemeinde, als Europäer, als Bürger der ehemaligen DDR bzw. als Bürger der Bundesrepublik Deutschland; Freude über die Einheit Deutschlands; Zufriedenheit mit dem politischen System in der Bundesrepublik Deutschland, mit der jetzigen Wirtschaftsordnung, mit der Sozialpolitik sowie mit der Jugendpolitik des Staates; Zukunftszuversicht für den Befragten persönlich und für die Entwicklung in Ostdeutschland; berufliche Zukunftszuversicht; politscher Standpunkt links-rechts; Veränderung des politischen Standpunkts seit 1990; erwartete politische Richtungsentwicklung der Gesellschaft in Deutschland; retrospektive Bewertung der Veränderungen in Ostdeutschland seit der Einheit; Bewertung der persönlichen Veränderungen; Zufriedenheit mit der persönlichen Lebenssituation; Zurechtkommen mit den neuen gesellschaftlichen Verhältnissen; Einstellung zu Ausländern; Zufriedenheit mit den persönlichen Wohnverhältnissen, dem Einkommen und dem Lebensstandard); retrospektive Bewertung der Erinnerung an damalige Unterrichtsfächer und Formen der gesellschaftlichen Erziehung (Fächer Geschichte, Sport und Staatsbürgerkunde, Wehrunterricht, FDJ-Veranstaltungen, Jugendstunden, Jugendweihe sowie die Zeit bei den Pionieren in der 1. bis 7. Klasse); Bewertung der damaligen Lehre im Fach Staatsbürgerkunde; Übereinstimmung des damals vermittelten Kapitalismus der BRD mit der heutigen Realität im vereinten Deutschland; retrospektive Kritik an der Schule im Hinblick auf Bildungsziele, Unterrichtsgestaltung, außerunterrichtlichen Angebote, die politische Ausrichtung, Kollektiverziehung und das Lehrer-Schüler-Verhältnis; Einschätzung der DDR vor der Wende und Deutschlands heute im Bezug auf: Achtung der Menschenwürde, gleiche Bildungschancen für alle, soziale Sicherheit, Beseitigung der gesellschaftlichen Wurzeln des Faschismus und von Kriegen; Einstellung zur DDR und zum Sozialismus (Beseitigung des SED-Regimes war an der Zeit, das Leben in der DDR war ´lebenslanger Knast´, reformierter Sozialismus lieber als gegenwärtige politische Ordnung, sozialistische Gesellschaftsideale werden sich durchsetzen). Demographie: Geschlecht; Alter; derzeitige Tätigkeit; Wohnen bei den Eltern; Familienstand; eigene Arbeitsplatzsicherheit. Longitudinal: PanelLongitudinal.PanelLängsschnitt: PanelLongitudinal.Panel ProbabilityProbabilityWahrscheinlichkeitsauswahlProbability Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.PaperSelbstausgefüllter Fragebogen: PapierSelfAdministeredQuestionnaire.Paper C - Data and documents are only released for academic research and teaching after the data depositor's written authorization. For this purpose the Data Archive obtains a written permission with specification of the user and the analysis intention.C - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre nur nach schriftlicher Genehmigung des Datengebers zugänglich. Das Datenarchiv holt dazu schriftlich die Genehmigung unter Angabe des Benutzers und des Auswertungszweckes ein. http://dbkapps.gesis.org/dbkoai/oai.asp oai:dbk.gesis.org:DBK/ZA6222 2023-03-15 ddi:codebook:2_5