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          <titl xml:lang="fr">Etude des relations familiales et intergénérationnelles (ERFI - 3e vague) (2011)</titl>
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          <producer xml:lang="fr">BARON Julie</producer><producer xml:lang="fr">MORISSET Amandine</producer>
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        <titl xml:lang="fr">Etude des relations familiales et intergénérationnelles (ERFI - 3e vague) (2011)</titl>
        <parTitl xml:lang="en">Study of family and inter-generational relationships (ERFI - wave 3). French version of the GGS survey. (2011)</parTitl>
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        <prodDate xml:lang="fr">2011</prodDate>
        <fundAg abbr="Ined" xml:lang="fr">Institut national d'études démographiques</fundAg><fundAg abbr="CNAF" xml:lang="fr">Caisse nationale d'allocations familiales</fundAg><fundAg abbr="DREES" xml:lang="fr">Direction de la recherche, des etudes, de l'evaluation et des statistiques</fundAg><fundAg abbr="INSEE" xml:lang="fr">Institut national de la statistique et des études économiques</fundAg><fundAg abbr="iPOPs" xml:lang="fr">Laboratoire d'excellence individus, populations, sociétés</fundAg><fundAg abbr="CNAV" xml:lang="fr">Caisse nationale d'assurance vieillesse</fundAg>
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        <distrbtr abbr="Progedo-Ined" URI="https://www.ined.fr/" xml:lang="fr">Institut national d'études démographiques (Ined)</distrbtr>
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        <keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/f0c23a85-46b7-4fbe-afdf-345818362649">Fertilité</keyword><keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/581888ef-7009-47bd-89be-8f62ac604ded">Générations (âge)</keyword><keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/fcf2ceda-e8a7-4772-9103-a9f0d5954bb1">Rôles des genres</keyword><keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/37962809-512d-4f33-826f-15446df86392">Familles</keyword><keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/a88e1c65-1158-4abc-b8c1-ab77bff4b325">Relation parents-enfants</keyword><keyword xml:lang="fr" vocab="ELSST" vocabURI="https://elsst.cessda.eu/id/4bde0ab9-1ff6-4821-ac9e-da53b9e01f7a">Valeurs</keyword>
        <topcClas xml:lang="fr" vocab="Ined" vocabURI="https://data.ined.fr/index.php/catalog/?page=1&amp;Th%C3%A8mes%5B%5D=7&amp;ps=15" ID="theme-1">1. Couples, famille, sexualité</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="Ined" vocabURI="https://data.ined.fr/index.php/catalog/?page=1&amp;Th%C3%A8mes%5B%5D=9&amp;ps=15" ID="theme-2">2. Naissance, fécondité, contraception</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="Ined" vocabURI="https://data.ined.fr/index.php/catalog/?page=1&amp;Th%C3%A8mes%5B%5D=13&amp;ps=15" ID="theme-6">6. Genre, inégalités hommes-femmes</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="Ined" vocabURI="https://data.ined.fr/index.php/catalog/?page=1&amp;Th%C3%A8mes%5B%5D=5&amp;ps=15" ID="theme-7">7. Ages de la vie, vieillissement</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocietyAndCulture.SocialChange">Changement social</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocietyAndCulture.SocialBehaviourAndAttitudes">Comportement social et attitudes</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocietyAndCulture.SocialConditionsAndIndicators">Conditions et indicateurs sociaux</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocialStratificationAndGroupings.GenderAndGenderRoles">Genre et rôles de genre</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocietyAndCulture.ReligionAndValues">Religion et valeurs</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="Health.GeneralHealthAndWellbeing">Santé et bien-être</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="Health.ReproductiveHealth">Santé reproductive</topcClas><topcClas xml:lang="fr" vocab="CESSDA Topic Classification" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TopicClassification" ID="SocialStratificationAndGroupings.FamilyLifeAndMarriage">Vie de famille et mariage</topcClas>
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      <abstract xml:lang="fr">L'objectif de l'ERFI est de décrire les situations familiales dans toute leur diversité et, notamment, les relations entretenues avec ses parents, enfants, petits-enfants, beaux-enfants mais aussi les relations de couples. Afin de comprendre ces comportements, plusieurs milliers de personnes ont été suivies pendant plusieurs années.  __________   Pourquoi vit-on seul ou en couple, avec ou sans ses parents ? Est-ce une question d'âge, de situation professionnelle, de santé ? Est-ce un choix, une contrainte ? Qu'est-ce qui encourage ou décourage le fait d'avoir ou d'adopter des enfants ? La situation de couple, les contraintes matérielles et financières, les possibilités de garde des enfants, les aides publiques ? Quelle est l'évolution de l'entraide familiale ? Est-elle liée à l'allongement de la durée de vie, aux difficultés des jeunes à s'installer (emploi, logement, etc.), aux contraintes de revenu, à la distance géographique ?  Pour répondre à ces questions, l'Ined a réalisé à l'automne 2005 la première vague de l'enquête "Etude des Relations Familiales et Intergénérationnelles" (ERFI) en partenariat avec l'INSEE. Cette étude s'inscrit dans le projet international d'enquêtes comparatives et longitudinales "Generations and Gender Programme" (GGP - http://www.ggp-i.org/). L'ERFI a interrogé pendant plusieurs années les mêmes personnes (5800 en vague 3), permettant une confrontation des intentions et leur réalisation, et de repérer les facteurs qui ont pu empêcher la survenue de tel ou tel événement. La comparaison internationale a permis de mieux mesurer l'efficacité des politiques familiales, et d'éclairer les pouvoirs publics sur la mise en place de nouvelles mesures en faveur des familles, de l'enfance ou des personnes âgées.  La présente documentation correspond à la troisième et dernière vague, réalisée par l'Ined et l'INSEE à l'automne 2011, soit 3 ans après la seconde vague, et 6 ans après la première vague.</abstract>
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        <nation xml:lang="fr" abbr="FR">France</nation>
        <geogCover xml:lang="fr">France métropolitaine</geogCover>
        <anlyUnit xml:lang="fr">Individu<concept vocab="DDI Analysis Unit" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/AnalysisUnit?lang=fr">Individual</concept></anlyUnit>
        <universe xml:lang="fr" clusion="I">Femmes et hommes âgés de 24 à 85 ans inclus (âge au 31/12/2011) et ayant répondu à la 1ère vague de l'enquête
        En 2005, l'enquête s'adressait aux ménages ordinaires comportant au moins un adulte âgé de 18 à 79 ans inclus. Pour cette 3ème vague de l'enquête, les personnes déjà interviewées en 2005 et en 2008 sont ré-interrrogées, ainsi que celles n'ayant pas pu répondre en 2008 mais qui avaient accepté que l'on reprenne contact avec elle lors de l'enquête de 2005.</universe>
        <dataKind xml:lang="fr">Données d'enquête</dataKind>
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        <timeMeth xml:lang="fr">Longitudinale : panel : continu<concept vocab="DDI Time Method" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TimeMethod?lang=fr">Longitudinal.Panel.Continuous</concept></timeMeth>
        <sampProc xml:lang="fr">Univers complet / dénombrement complet  Pour la troisième vague de l'ERFI, il n'y a encore une fois pas eu de tirage au sort des enquêtés : n'ont été réinterrogées que les personnes déjà interviewées en 2005. Comme pour la deuxième vague de l'enquête, le répondant de 2011 devait impérativement être celui qui avait répondu à la première vague. L'échantillon constitué pour la troisième vague a compté 7522 adresses, dont : - 6248 personnes interrogées lors de la deuxième vague et ayant donné leur accord pour que l'on reprenne contact avec elles en vue d'un troisième et dernier entretien (soit 97 % des personnes interrogées en 2008), à savoir 6296 personnes auxquelles ont été soustraites 48 personnes ayant exprimé leur refus de poursuivre suite aux courriers envoyés entre 2008 et 2011 ; - 1274 personnes non interrogées en 2008 mais auxquelles il a été proposé de participer quand même à la troisième vague de l'enquête. Ces personnes n'avaient pas pu être interrogées en 2008 pour des raisons diverses (703 refus de répondre et 571 impossibles à joindre). L'équipe ne disposait pas pour elles de leur accord pour être sollicitées de nouveau en 2011. Or, assez nombreux, ces "refus" paraissaient pour certains très circonstanciés et ne marquaient pas en tant que telle une opposition à répondre à l'enquête mais, par exemple, un manque de temps pour répondre à ce moment-là, un refus lié à des circonstances familiales peu propices (maladie ou décès d'un proche, etc.), etc. En outre, de nouvelles techniques de recherche d'adresses (via les fichiers de suivi du courrier en cas de déménagement tenus par La Poste) pouvaient permettre de retrouver la trace de personnes dont l'adresse était incomplète, incorrecte ou ayant déménagé sans transmettre de nouvelles coordonnées. Pour ces raisons, il a été décidé de reprendre contact avec certains des non répondants à la deuxième vague pour leur proposer de participer à la troisième vague de l'enquête. A l'instar de la 2ème vague, aucun complément d'échantillon n'a été ajouté pour la troisième vague. Les personnes hors-champ, c'est-à-dire parties vivre en institution (maison de retraite par exemple) ou à l'étranger, n'ont pas été interrogées (l'enquête devant être administrée en face-à-face).<concept vocab="DDI Sampling Procedure" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/SamplingProcedure?lang=fr">TotalUniverseCompleteEnumeration</concept></sampProc>
        <collMode xml:lang="fr">Entretien en face-à-face : assisté par ordinateur (CAPI / CAMI)  L'enquête s'est déroulée dans les mêmes conditions que pour la première vague : questionnaire informatisé, sous "CAPI", entretiens en face-à-face au domicile des personnes, sans proxi autorisé, et de préférence sans tiers présent durant l'entretien. Comme pour les vagues précédentes, le répondant était préalablement prévenu par courrier du passage d'un enquêteur. Cette lettre-avis, envoyée par l'INSEE, était accompagnée d'une brochure de présentation de l'enquête.<concept vocab="DDI Mode Of Collection" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/ModeOfCollection?lang=fr">Interview.FaceToFace.CAPIorCAMI</concept></collMode>
        <resInstru xml:lang="fr">Questionnaire structuré  Le questionnaire de la troisième vague de l'ERFI est très proche dans son contenu et dans sa forme de celui des précédentes vagues. Sa conception a répondu à deux objectifs : rester le plus fidèle aux deux précédentes éditions françaises afin de garantir l'homogénéité entre les vagues, et intégrer au mieux les modifications apportées dans la version internationale du questionnaire de la troisième vague. À cela se sont ajoutés quelques nécessaires aménagements liés au choix d'interroger en 2011 des répondants de 2005 n'ayant pas répondu en 2008. De façon sommaire, le questionnaire de la vague 3 a comporté 12 modules : * Ménage ; * Enfants ; * Conjoint ; * Organisation du ménage et caractéristiques du couple ; * Fécondité ; * Parents et foyer parental ; * Santé et bien-être ; * Grille professionnelle et d'éducation ; * Activité et revenus de l'enquêté ; * Activité et revenus du conjoint ; * Biens du ménage, revenus et héritage ; * Valeurs et attitudes. Parmi les changements majeurs, la description rétrospective des séquences d'activité - inactivité - formation - chômage du répondant a été limitée aux seules années écoulées depuis la vague précédente (en deuxième vague, ces informations étaient recueillies depuis le 16e anniversaire du répondant). Ce gain de temps a permis la réintroduction de certaines questions supprimées en vague 2. Il s'agit des questions du type : - "Supposons que vous viviez avec un conjoint / ayez un enfant / partiez de chez vos parents au cours des trois années à venir, pensez-vous que ce serait mieux ou moins bien… " (s'ensuivait une liste de propositions) ; - "Dans quelle mesure votre décision de vivre avec un conjoint / d'avoir un enfant / de partir de chez vos parents dans les trois années à venir dépend-elle des facteurs suivants…" (s'ensuivait une liste de propositions) ; - "Même si vous considérez que c'est vous qui devez prendre la décision de vivre avec un conjoint / d'avoir un enfant / de partir de chez vos parents, certaines personnes peuvent avoir un avis sur la question. Dans quelle mesure les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses ? " (s'ensuivait une liste de propositions). Les concepteurs du questionnaire de la troisième vague de l'enquête (au niveau international) ont également porté une attention particulière à la description des descendants du répondant, en particulier les petits-enfants et arrière-petits-enfants. Ainsi, le répondant a été invité à décrire chacun d'eux (sexe, date de naissance, lien avec les ascendants) et les relations qu'il entretenait avec chacun (fréquence des visites, distance les séparant, satisfaction de la relation).<concept vocab="DDI Type of Instrument" vocabURI="https://vocabularies.cessda.eu/vocabulary/TypeOfInstrument?lang=fr">Questionnaire.Structured</concept></resInstru>
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    <dataAccs>
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        <restrctn xml:lang="fr">Les fichiers diffusés dans le cadre de Quetelet-PROGEDO-Diffusion sont accessibles aux chercheurs français et étrangers, doctorants, post-doctorants, et étudiants de master à des fins de recherche, de production scientifique et dans certains cas d'enseignement. Toute utilisation commerciale est exclue.
        		Les critères d'une finalité de recherche sont la production ou reproduction, dans un but de validation de connaissances nouvelles de portée générale. Les résultats sont publics et libres de diffusion.</restrctn>
        <citReq xml:lang="fr">La publication de résultats doit systématiquement faire mention de la source :
        Citation longue (bibliographie) : Etude des relations familiales et intergénérationnelles (ERFI - 3e vague) (2011) [fichier de données]. Ined, INSEE [producteurs]. Ined [diffuseur] https://doi.org/10.48756/ined-IE0229-1380
        Citations courtes (tableaux, graphiques) :
        - "source : Ined-Insee, ERFI-GGS 1, 2005" pour les résultats issus de la première vague uniquement
        - "source : Ined-Insee, ERFI-GGS 12, 2005-2008" pour les résultats issus des deux premières vagues
        - "source : Ined-Insee, ERFI-GGS 13, 2005-2011" pour les résultats issus des vagues 1 et 3 de l'enquête
        - "source : Ined-Insee, ERFI-GGS 123, 2005-2011" pour les résultats issus des trois vagues de l'enquête</citReq>
        <deposReq xml:lang="fr">Afin de fournir aux organismes producteurs l'information essentielle concernant l'utilisation des données, les utilisateurs de données sont tenus d'envoyer à l'Ined (enquetes@ined.fr) publications réalisées à partir de l'exploitation des données de l'enquête en envoyant la référence bibliographique et le résumé.</deposReq>
        <conditions xml:lang="fr">L'acceptation de la demande faite sur le portail de commande de Quetelet-PROGEDO-Diffusion dépend du statut de l'utilisateur, de la présence d'une adresse e-mail institutionnelle et d'un projet de recherche. Si la demande est acceptée, cela conduit à la signature d'un engagement individuel à destination de l'Ined, et d'un engagement de confidentialité à destination du Comité du Secret Statistique. Si les données sont analysées de manière collective, tous les membres du groupe de travail doivent faire une demande d'accès.</conditions>
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          <titlStmt>
            <titl xml:lang="fr">Plaquette de présentation de l'enquête</titl>
            <IDNo xml:lang="fr"/>
          </titlStmt>
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      </relMat><relMat xml:lang="fr">
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            <titl xml:lang="fr">Fiche de suivi (pour volet qualitatif)</titl>
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            <titl xml:lang="fr">Dictionnaire des codes</titl>
            <IDNo xml:lang="fr"/>
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            <titl xml:lang="fr">Instructions aux enquêteurs</titl>
            <IDNo xml:lang="fr"/>
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            <titl xml:lang="fr">Questionnaire</titl>
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            <titl xml:lang="fr">Cartes codes</titl>
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        </citation><citation>
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            <titl xml:lang="fr">Bibliographie Zotero</titl>
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